徐家镇伟清小学2011年春季“好习惯伴我行”主题教育活动实施方案.docVIP

徐家镇伟清小学2011年春季 “好习惯伴我行”主题教育活动实施方案 一、指导思想： ?行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。美国心理学家威廉?詹姆士说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”养成教育做起来不可能轰轰烈烈，但是它的质量确系学生们将来的生存和发展，我校将在养成教育中，少一些空谈，多一些落实，少一些指责，多一些培养，从点滴做起，用我们的心血，来完成由量变到质变的飞跃。我们将从细节抓起，从现在做起，?为培养同学们良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善同学们日常学习与生活的准则，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我校学生的文明水平。 二、行动口号：储蓄习惯，健康成长；储蓄文明，成就人生。 三、“好习惯伴我行”主题教育的目标 ???? 1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。【主题队会（方案、过程：邀请校长、政教、教导参加）学生心得体会】 ???? 2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。【主题队会（方案、过程：邀请校长、政教、教导参加）学生心得体会】 ???? 3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。【主题队会（方案、过程：邀请校长、政教、教导参加）学生心得体会】 ???? 4、通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。【主题队会（方案、过程：邀请校长、政教、教导参加）学生心得体会】 5、通过““卫生习惯”教育，培养学生的环保意识，巩固“伸伸手、弯弯腰”的环保行动，使其成为我校养成教育的特色工作。【主题队会（方案、过程：邀请校长、政教、教导参加）学生心得体会】 四、“好习惯伴我行”主题教育阶段 ??? 第一阶段：学。通过学《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、“八荣八耻”观、《四好少年》、校纪班规，学校行为习惯要求等，明确行为规范的内容，知道在学习和生活小如何做，怎样做。（活动方案、过程资料、总结） ??? 第二阶段：做。制定各种规章制度，指导学生行为，通过各种活动，强化训练。通过自查互纠，共同进步，养成正确的行为习惯。（活动方案、过程资料、总结） ??? 第三阶段：管。坚持长期恪守正确的行为习惯，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理，养成好习惯终身受益。（活动方案、过程资料、总结） ?五、教育内容 ??? 以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、“八荣八耻”观、“四好少年”“徐家镇伟清小学制度汇编” 、《新校园生活指南》为重要的学习内容，从礼仪、学习、环保、生活和节俭五方面，正面引导和培养学生行为习惯。 ???? 1、礼仪习惯 ???? ①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳； ???? ②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”； ???? ③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向； ???? ④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”； ???? ⑤关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动； ???? ⑥有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语； ???? ⑦进校见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行； ???? ⑧上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”； ???? ⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号； ???? ⑩参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。 ???? 2、学习习惯 ???? ①课前要预习，学会带着问题听课； ???? ②课前准备好学习用品，静待老师上课； ???? ③上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳； ???? ④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考； ???? ⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩； ???? ⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致； ???? ⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯； ???? ⑧考试答题要细心、准确、书写规范； ???? ⑨培养自觉学习的习惯。 ???? 3、生活习惯 ???? ①早晨早起，不睡懒觉——做勤快人； ???? ②起床、穿衣、洗涮、整