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第六课 我国的政党制度 学习目标 一、识记：中国特色社会主义理论体系；三个代表；科学发展观 二、中国共产党的政治理念是以人为本 三、运用：发掘本地资源，并结合时政热点理解科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法 复习回顾 1、中国共产党的领导和执政地位是怎样确立的？(外因+内部) 2、中国共产党为什么是中国特色社会主义事业的领导核心？（必要性+重要性） 3、中国共产党的执政方式及其关系？（科学、民主、依法） “为民书记”郑培民说： “做官先做人，万事民为先” 一、共产党员的先锋模范作用 人民的好卫士任长霞说： “我就是一名公安干警，肩负着党的重托和人民的信任。我的使命是打恶除霸，保一方平安，扫除阴霾，还群众一片晴朗的天空。” 任长霞 　呼和浩特的当地群众都 　管他叫“平民书记” 　　 “活着一分钟， 工作六十秒” 　　－－牛玉儒 方永刚：“平民教授”、“大众学者” ★不管癌症是中期还是晚期，我研究传播党的创新理论没有限期！我能舍弃我的生命，但不能舍弃我的事业；我不惧怕癌症，但我害怕离开我最钟爱的三尺讲台！ ★我经常对别人讲，我是在党的创新理论哺育下成长成才的，我是党的创新理论与实践的直接受益者，我对党有着发自内心的深厚感情。 ★我就是马克思主义、共产党的忠实追随者！ 他们的事迹体现了什么？ 体现了共产党员的先锋模范作用。 　　 共产党员，是荣誉，也是责任，更是人民的信任，关键时刻要发挥先锋模范作用。共产党员的先锋模范作用书写了一个共同的主题：中国共产党以人为本，执政为民！这也是中国共产党的执政理念，这更是中国共产党对人民的最大承诺！ 1、 80多年来，中国共产党为什么能够从几十个人发展成为拥有7000多万名党员，领导着13亿人口的中国的执政党？ 2、从郑培民和方永刚的事迹看，共产党人应该怎样当好人民公仆、时代先锋？ 应始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 这是由中国共产党的自身的先进性所决定的。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，得到广大人民群众的拥护和支持。 3、改革开放以来，中国共产党取得了哪些马克思主义中国化的最新成果？(邓小平、三个代表、科学发展观) 1、党的指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 二、坚持中国特色社会主义理论体系 一大 七大 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 一脉相承，与时俱进的科学体系 十五大 十六大 十七大 科学发展观 一大 ▲七大 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”思想 一脉相承，与时俱进的科学体系 ▲十五大 ▲十六大 ▲十七大 科学发展观 2、中国特色社会主义理论体系 马克思主义中国化的最新成果 1997年9月，党的十五大将邓小平理论作为党的指导思想写入党章。 1)、邓小平理论 （1）主题： 什么是社会主义、怎样建设 社会主义 （2）地位： 第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题 （3）核心内容： 党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点） （4）精髓： 解放思想，实事求是 2002年党的十六大正式将“三个代表”重要思想作为党的指导思想写入党章 中国共产党必须始终代表 中国先进生产力的发展要求 中国先进文化的前进方向 中国最广大人民的根本利益 2)、“三个代表”重要思想 （1）、内涵 内涵分析： ①先进生产力----提供了物质保证 ②先进文化 -----提供了精神动力、智力支持、保证发展的方向 ③最广大人民的根本利益 -----根本出发点、最终落脚点，实现前者的依靠力量。 （2）主题： 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在长期执政条件下，建设什么样的党、怎样建设党的问题。 （3）本质： 立党为公 执政为民 2007年党的十七大正式将“科学发展观”作为党的指导思想写入党章。 3)、科学发展观 1、主题： 科学地回答了实现什么样的发展、 怎样发展的重大理论和实际问题 2、内涵： （1）第一要义： 发展 （2）核心：以人为本 （3）基本要求： 全面协调可持续发展 （4）根本方法：统筹兼顾 3、地位： 它与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 主题