第二节-地球的运动试卷.ppt

1、记住地球自转、公转的方向、周期。 2、用事例说明地球自转产生了哪些地理现象。 3、利用图或亲身体验，比较分析二分（春分、秋 分）二 至（夏至、冬至）时太阳照射情况的差异（日期、太阳直射点的位置、昼夜长短和正午太阳高度的变化），说明四季的变化，总结地球公转产生的地理现象。 4、通过学习地球的运动，初步养成求真务实的学习态度。;地 球 的 自 转;地球的自转;地月系 ;地心说;地心学说——;托勒密与地心说;哥白尼与日心说;地球绕地轴不停的旋转，叫做地球自转。;一、地球自转的方向和周期; 昼;地球是不透明的球体，假定它是静止的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？ 而地球自转又会产生什么地理现象呢？;假如地球没有自转，地球表面面对太阳的一面永远是白天，而背对太阳的一面永远是黑夜，而且白天和黑夜的时间很长。 由于地球在不停的进行自转运动，所以产生了昼夜更替。如图上的昼半球、夜半球和晨昏线。 ;图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异？ 对于这一时刻图中各地来说： 哪里正处正午？哪里正处日出？ 哪里正处日落？哪些地方处在上午？ 哪些地方处在下午？你能够看出来吗？ ;;;练习： 1．根据图4－3回答：图中的A．B．C．D四地， 处在早晨的是 ， 处在傍晚的是 ， 处在深夜的是 ， 处在中午的是 。;练习： 1．根据图4－3回答