届新课标高中数学(理)一轮总复习导数的综合应用.PPTVIP

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  • 2017-08-22 发布于江苏
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届新课标高中数学(理)一轮总复习导数的综合应用.PPT

届新课标高中数学(理)一轮总复习导数的综合应用

第七章;导数的综合应用;;;;;;与利润及其成本有关的最值问题;假设桥墩等距离分布,所有桥墩都视为点,且不考虑其他因素,记余下工程的费用为y万元. (1)试写出y关于x的函数关系式; (2)当m=640米时,需新建多少个桥墩才能使y最小?;;; 利用导数解决科技、经济、生产和生活中的最值问题,是新课程高考要求考生必须掌握的内容.在解决导数与数学建模问题时,首先要注意自变量的取值范围,即考察问题的实际意义.在应用问题的设计上,高考多设置为单峰函数,以降低要求. ;【变式练习1】 某工厂生产某种产品,已知该产品的月产量x(吨)与每吨产品的价格P(元/吨)之间的函数关系为P=24200-1/5x2,且生产x吨该产品的成本为R=50000+200x元,问该厂每月生产多少吨产品才能使利润达到最大?最大利润是多少?(利润=收入-成本). ;;因为f(x)在[0,+∞)内只有一个极值点x=200,故它就是最大值点,于是f(x)的最大值为f(200)=-1/5×2003+24000×200-50000=3150000(元). 答:每月生产200吨产品时,利润达到最大,最大利润为315万元. ;效率最值问题 ;现要在该矩形区域上(含边界)且与A,B等距的一点O处,建造一个污水处理厂,并铺设三条排污管道AO,BO,PO.记铺设管道的总长度为y km. (1)设∠BAO=θ(rad),将

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