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历史教学论文历史教学的信息网络化 xx为您提供“历史教学论文历史教学的信息网络化”解决您在写历史教育论文中的难题 历史教学论文历史教学的信息网络化 近年来，现代信息技术的发展，特别是网络技术的普及，为我们的现代教育改革提供了广阔的发展空间。信息技术和网络不仅成为教师学习提高的途径，也应当成为学生学习的工具，运用现代信息技术改变传统的教学模式，实现信息技术与历史教学的整合，是我们面临的一个新的教改课题。下面就结合我在这方面的实践来谈谈对这个问题的认识。 一、运用计算机网络进行高中历史教学的重要意义 通过近年来在教学中运用信息技术的实践证明，将互联网引入课堂，让历史学习联上互联网，对于历史学科课程改革，乃至整个基础教育的改革都具有重要的意义。 1、计算机网络技术的应用改变了传统的教学模式，引起了教学方法的革命。 长期以来，中学历史教学仍处于一支粉笔、一本书、一些挂图加幻灯的局面。这种教学模式反映出来的弊端主要有：教学方式呆板、不生动，无法激发学生的学习兴趣；教学手段单一，不能充分调动学生各种感观的参与；教学内容滞后，无法满足学生的求知欲望等等，而运用信息网络技术就可以很好地解决这一问题。 通过动态的文字，动感的画面以及优美的音乐，生动的解说，可以很容易地将学生带入到历史的氛围当中，激发起他们对历史