基于儿童游泳选材的观点分析.docVIP

基于儿童游泳选材的观点分析 1 前言 随着游泳运动的高速发展，对运动员后备人才的要求也越来越高，科学的选材是成功的一半，后期严格的管理与合理训练安排又是成功的另一半，如何选到能达到高水平的运动员是游泳训练成功与否的关键 ，在这主要对儿童的选材谈几点看法。 2 选材的对象、方法、指标 2.1 选材对象 对市区各幼儿园大班、小学一、二年级的学生进行全面的选拔，在选拔上，根据以往多年的经验先 目测 ，再检查关节：如： (1)立正站好：看形态，瘦高者优先 (2)坐在地上两腿并拢伸直，脚的勾与伸 (3)两臂举起往后伸 (4)弯腰屈体 2.2 选材方法 在班里先挑选形态好的，再检查(2)(3)(4)逐渐淘汰，留下的进行一周水 中试训，对水中活动能力进行观察，并将测得的各项指标进行综合分析 ，择优录取～部分形态较好、遗传基因较高、水中活动能力较强的儿童。 2.3 选材指标 根据儿童的生长发育特点，制定出形态指标、专项指标、父母形态指标以及有无家族病史。 (1)个人形态指标： A、主要是身高、体重、臂展、手足面积。 B、其次是肩宽、坐高、小腿长短