高考生物一轮复习 第3章 第2讲 细胞器 系统内的分工合作课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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高考生物一轮复习 第3章 第2讲 细胞器 系统内的分工合作课件 新人教版.ppt

高考生物一轮复习 第3章 第2讲 细胞器 系统内的分工合作课件 新人教版

第2讲 细胞器——系统内的分工合作 [展示考纲考频] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)[☆☆] 2.观察线粒体和叶绿体(实验)[☆] 一、细胞器之间的分工 1.分离各种细胞器的方法: ,将 破坏后,利用不同的离心速度将各种细胞器分开。 2.各种细胞器的结构和功能 差速离心法 细胞膜 二、细胞的生物膜系统 1.生物膜系统的概念:指真核细胞内由 、 以及 (内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等)共同构成的膜系统。 2.各种生物膜之间的联系 (1)在化学组成上的联系 ①相似性:各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都主要由 组成。 ②差异性:各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异,这与不同生物膜功能的复杂程度有关,功能越复杂的生物膜中,蛋白质的 就越多。 蛋白质和脂质 细胞膜 核膜 细胞器膜 种类和数量 (2)在结构上的联系 ①各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子分布其中,都具有一定的 。 ②在结构上具有一定的 。 (3)在功能上是紧密联系的,如分泌蛋白的形成过程。 流动性 连续性 思考辨析 1.判断下列有关细胞器叙述的正误。 (1)高尔基体是肽链合成加工的场所(2013年高考安徽卷)(×) (2)线粒体的嵴增大膜面积,有利酶附着(2013年高考山东卷改编)

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