高考生物一轮总复习 1-2-2 细胞器 系统内的分工合作课后强化作业 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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高考生物一轮总复习 1-2-2 细胞器 系统内的分工合作课后强化作业 新人教版.doc

高考生物一轮总复习 1-2-2 细胞器 系统内的分工合作课后强化作业 新人教版

【走向高考】2015高考生物一轮总复习 1-2-2 细胞器 系统内的分工合作课后强化作业 新人教版必修1 一、选择题 1.(2013·北京西城期末)下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是(  ) A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽 B.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工 C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律 D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成 答案 A 解析 蓝藻细胞是原核细胞,内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。细胞内只含有核糖体,无线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等细胞器,基因的传递不遵循孟德尔遗传定律,细胞质内有能对蛋白质进行加工的酶。 2.(2013·山东滨州一模)下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是(  ) A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体 B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡 C.溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供 D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性 答案 C 解析 据图分析,溶酶体起源于高尔基体,衰老的线粒体可被来自内质网的膜包被后与溶酶体结合被消化。e内的d是衰老的线粒体,其功能已丧失,不能给其他细胞器提供能量。 3.(2013·成都模拟)有人用化学方法分离提纯某细胞器的成分后,用双缩脲试剂和

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