高考生物一轮总复习 专题二 细胞工程课后强化作业 新人教版选修3.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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高考生物一轮总复习 专题二 细胞工程课后强化作业 新人教版选修3.doc

高考生物一轮总复习 专题二 细胞工程课后强化作业 新人教版选修3

【走向高考】2015高考生物一轮总复习 专题二 细胞工程课后强化作业 新人教版选修3 1.如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程,请回答下列问题。 (1)①②过程使用了________酶,以使植物原生质体相互分离,此处使用的溶液浓度较大,以保证植物细胞会发生________,以保护原生质体不被破坏;在动物细胞培养技术中,使细胞分离开来的酶是________。 (2)过程③在化学药剂________的作用下会发生细胞融合;动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是________________。 (3)过程________属于脱分化,过程________属于再分化,细胞发生分化的根本原因是________________________。 (4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是________,其培养时选用的材料通常是分生组织,原因是____________________________。 (5)植物体细胞杂交的研究在________方面,取得了巨大突破。 答案 (1)纤维素酶和果胶 质壁分离 胰蛋白酶 (2)聚乙二醇 可以使用灭活的病毒 (3)⑤ ⑥ 基因的选择性表达 (4)植物组织培养 全能性高,易培养形成愈伤组织 (5)克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 解析 本题考查植物体细胞杂交的有关知识,意在考查考生的综合运用能力。(1)①②过程使用含有

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