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- 2017-04-21 发布于广东
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芦花荡
;抗日战争期间，
在河北白洋淀上，
一个抗日老英雄，
护送两个女孩寻找队伍的故事 ;教材分析;教学目标 ;;;重点：1.通过体会这个故事的传奇色彩，
分析老头子的英雄性格，感悟其
性格中的真善美。
2.揣摩文中景物描写的妙处。;突出重点;突破难点;课时安排 ;芦花荡;孙 犁;孙犁在白洋淀;美句美读;美句品评;过渡提问;听故事;积累词语;;议故事 ;拓展延伸;谢谢听课，
敬请指正！
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