- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学五年级上人教新课标4.2解简易方程课件精要
简易方程;;杯子重100g
水重x克;;100 + x = 250 ;;想一想,方程的解和解方程有什么不同?;x + 3 = 9 ;; x+3-3=9-3
x=6;x=6是不是正确答案呢?验算一下。;
X+3.2=4.6 X-1.8=4
;解方程:;一、填 一 填:;后面括号中哪个是X的值是方程的解?
(1)X+32=76(X=44,X=108)
(2)12-X=4(X=16,X=8);;解:设黄河长为X千米
6299-X=835
X=6299-835
X=5464
答:黄河长5464米。; 降价促销:MP3和CD随身听你喜欢哪一种?根据选择列方程计算现价。;填空:
1.含有未知数的( ),叫做方程
2.使方程左右两边相等的( ),叫做方程的解.
3.求( )的过程叫做解 方程.
;判断:;判断对错
1.含有未知数的算式叫方程.( )
2.方程是等式.( )
3.等式是方程.( )
4.方程3.5y=0,Y的值是没有的,所以3.5y=0没有解.( )
5.x=0是方程.( )
6. 2x+6.2x-16这个式子是方程.( )
7.方程5x+49=12x可以???理成12x-5x=49.( );播完种,你收获了吗?;小结:
解方程的步骤:
第一步:先写“解:”。
第二步:方程左右两边同时加或 减一个相同的数,使方程左边只剩X,方程左右两边相等。
第三步:求出X的值。
第四步:验算。 ;欢迎指导! ;简易方程; 1、什么叫方程的解?;X+15= 48 X-3.2=2.6
;;解方程:3x=18;解方程:3x=18; 解方程:X÷3=2.1 ;依据等式的性质
方程的左右两边同时加上或减去相同的数,乘或除以相同的数(0除外),方程两边仍然相等。;;(1)X+6 =7.8 (2)X-6=7.8
(3)6X=7.8 (4)X÷6=7.8 ;X元 X元 X元 X元;;选择题:
(1)3.3+x=3.3,方程的解是( )
A. x=6.6 B. x=0 C. x=1
(2)5x=0.2,方程的解是( )
x=25 B. x=0.04 C.x=4.8
(3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做( )
A.方程 B.解方程 C.方程的解
(4)求方程2x=22的解的方法是( )
A. 22-2 B. 22×2 C. 2÷22 D.22÷2
;1、列方程并解答。;X + 0.5 = 2.5;后面括号中哪个 x 的值是方程的值。;解下面方程。; 不计算,把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来。;用线把每个方程与它的解连在一起。;简易方程;
; 今天上午8时,洪泽湖蒋坝水位达14.14m,超过警戒水位0.64m。警戒水位是多少米?;归纳总结:;解:去年的身高+长高的高度=今年的身高;;(2)生物小组养黑兔48只,比白兔少8只,白兔有多少
只?;2、世界第一长河尼罗河全长6670千米,比亚洲第一长河长江还长370千米,长江长多少千米?
3、少年宫舞蹈队有24人,比合唱队少34人,合唱队有多少人?
4、某化肥厂三月份生产化肥935吨,比四月份少76吨,四月份生产化肥多少吨?;简易方程;;解: ;归纳总结:;解:每秒出生X个婴儿
60X=300
60X÷60=300÷60
X=50
答:每秒出生50个婴儿。;解:设每平方米草地每天制造X克氧气
5X=75
5X÷5=75÷5
X=15
答每平方米草地每天制造15克氧气。;(3)、 五(1)班有男生30人,女生人数是男生的1.2倍。女生有多少人?;4、一个正方形的周长是42.4米,它的边长是多少米?;;同学们,你知道小学数学教科书的印刷过程吗?;;解方程(1)的习题课;8x=240;
2.解方程并验算(合作练习)
1.6x=6.4 x+ 85 =129
3.思考:
解方程与方程的解这两个概念
有什么区别?;;三、下面x的值是方程的解吗?为什么?
1、x=6是方程4x=24的解
2、x=3是方程9÷x=2的解
3、x=10是方程15+x=25的解
4、x=7是方程x
原创力文档


文档评论(0)