高考生物备考 优生百日闯关系列 专题12 植物生命活动调节 .docVIP

2014年高考生物备考 优生百日闯关系列 专题12 植物生命活动调节（含解析） 【明确考纲·把握考情】 Ⅰ：对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 Ⅱ：理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 考纲要求 两年高考 1.植物生长素的发现和作用Ⅱ 2013北京、安徽、广东　2012全国课标　 2.其他植物激素Ⅱ 2013浙江、天津　2012山东　 3.植物激素的应用Ⅱ 2013全国大版、江苏　2012北京、江苏、浙江、安徽　 【名师综述·把握规律】 本专题内容也是高考中的重点部分，考试要求历年变化不大，章以生长素发现过程及生长素两重性的作用为线索兼顾其他激素生理作用。考查的形式多样，知识点较多，植物的向性运动，植物生长素的发现、生理作用、生长素在农业生产中的应用和其他植物激素作用是考查重点。本专题命题的形式主要是选择题和非选择题，并结合图表提供信息来命制试题，难度加大。特别是实验题所考查的内容涵盖生长素的发现、产生、运输、分布、生理作用、应用、依其他的植物激素作用为背景材料的一些实验设计题及应用等等。它不仅能够很好地考查考生对相关基础知识的理解和掌握程度，而且能较为客观地评价考生的发现问题、分析问题、设计方案并最终解决问题的能力。实验设计中单一变量的控制、无关变量的排除、对照组的设置、