高考生物总复习 第29讲 植物的激素调节体验双基考题 新人教版（含模拟题）.docVIP

【名师一号】2015届高考生物总复习 第29讲 植物的激素调节体验双基考题 新人教版必修3（含2014年模拟题） 1．(2013·大纲全国理综)关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是(　　) A．适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B．同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同 C．单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 D．用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根 解析　生长素能促进果实的发育，适宜浓度的生长素类似物也可用于获得无子果实，A项正确；根和芽对生长素的敏感性不同，同一植株的根和芽所需的最适生长素浓度不同，B项错误；单侧光照射燕麦胚芽鞘，生长素由向光侧向背光侧运输，使背光侧生长素浓度高于向光侧，C项正确；适宜浓度的生长素类似物能促进扦插的枝条生根，D项正确。 答案　B 2．(2013·广东理综)如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是(　　) A．去顶芽能促进主根生长 B．去顶芽植株不能合成生长素 C．生长素由顶芽向下非极性运输 D．外源生长素能替代顶芽促进主根生长 解析　从题图可以看出，去顶芽植株的主根长度比正常植株的主根长度短，去顶芽不能促进主根生长，A项错误；去掉顶芽后根尖也能合成生长素，B项错误；生长素由顶芽向下运输为极性运输，C项错误；而去顶芽植株用外源生长素处理后其主根长度和正常植株的主根长度相同，说明外