树立正确人生观创造有价值的人生分解.pptVIP

树立正确人生观创造有价值的人生分解.ppt

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第三章 领悟人生真谛 创造人生价值;教学目的; 树立正确的人生观 创造有价值的人生; 专题一 树立正确的人生观 创造有价值的人生; 第一节 树立正确的人生观 创造有价值的人生;一 什么是人生观;追问人生——破解斯芬克斯之谜; 人究竟是什么?“斯芬克斯”之谜能否用来解释人或定义人? 人的一生这样走过。;; 人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。; 马克思主义人性论(p64);一 什么是人生观;(二)人生;(二)人生;;;(1)人生观是世界观的重要组成部分;(2)世界观决定人生观,人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用;人生观;(一)人生观的选择 ;二 用科学高尚的 人生观指引人生;(1)拜金主义的人生观 ; 1.几种错误的人生观 (2)享乐主义的人生观 ——及时行乐 享乐主义人生观是一种把享乐作为人生目的的人生观,主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。(p70);1.几种错误的人生观 (3)个人主义的人生观 ——一切为自己,唯我独尊,以自我为中心 个人主义人生 观主张一切从个人 出发,把个人的利 益放在集体利益之 上的人生观,主张 个人本身就是目的, 具有最高价值,社 会和他人只是达到 个人目的的手段。 (p71); 1.几种错误的人生观 (3)个人主义的人生观 ——一切为自己,唯我独尊,以自我为中心 终日奔波只为饥,方才一饱便思衣。 衣食两般皆具足,又想娇容美貌妻。 娶得美妻生下子,恨无田地少根基。 买到田园多广阔,出入无船少马骑。 槽头扣了骡和马,叹无官职被人欺。 县丞主薄还嫌小,又要朝中挂紫衣。 作了皇帝求仙术,更想登天跨鹤飞。 若要世人心里足,除是南柯一梦西。 ——《解人颐》 ;1.几种错误的人生观 (4)权力至上的人生观 ——有权就有一切 讨论: 为什么做学生干部? ;(一)人生观的选择 2.错误人生观的危害 视频:厦门远华走私案 思考并讨论: (1)为什么会有这么多官员被赖昌星拉下水? (2)错误人生观的危害有哪些? ;;;;;(二)正确的人生观 (1)人生目的的含义——人为什么活着? 人生目的,是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。(65) ;视频:短暂的人生要有目的; 人为什么活着?人的一生应该怎样度过?古往今来,对这个问题的回答形形色色。 ; 传统人生目的分析 ——为功名与为爱情;人为财死,鸟为食亡。 孔子:朝闻道,夕可死矣。 罗素:对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏止的同情,是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。 马歇尔(英国经济学家)头脑理智冷静而内心充满热情,献出自己的才智与力量,同周围的社会苦难相抗争并努力给人们予追求和实现美好生活的物质手段,不达目的决不罢休。;人不为己,天诛地灭。 杨朱:拔一毛而利天下,不为也。 范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 罗曼·罗兰:等到自私的幸福成为人生的唯一目标后,不久人生就会没有目标。 李纲诗《病牛》:“耕田千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤。但愿众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。”;小测试:你活着是为了什么?;小测试:你活着是为了什么?;小测试答案:; 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。在临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业---为人类的解放而奋斗。 ; 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中 。 ——雷锋; 人总是要死的,但死的意义有不同。……为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻 。;(2)树立全心全意 为人民服务的人生观;;A 人生目的

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