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- 2017-04-11 发布于河北
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湖南省望城县金海双语实验学校八年级物理上册 6.1 质量导学案(无答案)(新版)新人教版
6.1 质量
课型: 新授课 设计: 审核: 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月 日 星期 第 课时 累计 课时 流程及学习内容 学习要求和方法 一、解读目标 3分钟
1、理解质量的概念;
2、知道质量的单位及换算关系;
3、掌握天平的使用方法;
4、会使用天平测量物体的质量;
重点、难点:正确使用天平测量物体的质量;
中考考点:质量的概念;天平的使用方法。
二、夯实基础 12分钟
1、阅读课本108页“质量”部分的内容,独立思考完成下列问题:
(1)什么是物体的质量?质量用什么字母表示?
(2)质量的单位有哪些,它们之间的换算关系怎样?
(3)当物体的位置、形状、状态发生改变时,它的质量是否变化?
2、阅读109页“质量的测量”和“天平的使用”部分的内容,独立思考后小组讨论完成下列问题:
(1)在日常生活中,我们利用什么仪器测量物体的质量?
(2)实验室中用什么仪器测质量?托盘天平的主要结构有哪些?
能力提升15分钟
1、质量与重量是一回事吗?(难度:★★★)
2、天平使用的基本步骤:(难度:★★★)
(1)调水平:把天平放在_______上,将_______拨至标尺左端的零刻线处。
(2)调平衡:调节横梁右端的_____________(若
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