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- 2017-04-11 发布于河北
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湖南省望城县金海双语实验学校八年级物理上册 6.3 测量物质的密度导学案(无答案)(新版)新人教版
6.3 测量物质的密度
课型: 实验探究课 设计: 审核: 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月 日 星期 第 1 课时 累计 课时 流程及学习内容 学习要求和方法 实验目标:3分钟
1、会使用天平测量物质的质量;
2、会使用量筒浏测量物体的体积;
3、能够利用测量物质的密度;
重点:天平的使用方法;难点:会分析实验当中的相关现象;
中考考点:利用 分析测量物质密度的方法及对实验进行分析。
探究过程:20分钟
测量盐水和小石块的密度
实验原理: 。
2、设计实验:
(1)实验器材:
(2)量筒的使用方法:
①标度单位: ,1ml水的体积为 cm3质量为 g;1L水的体积为 dm3质量为 kg;1cm3= dm3= m3
②量程及分度值 ③读数方法: 。
(2)进行实验:
①测量盐水的密度:见教材118页表格。
②测量小石块的密度:
第一步:用 测出小石块的质量; 第二步:用 测出
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