河北省永年县育英学校七年级语文下册 16 社戏课堂练习 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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河北省永年县育英学校七年级语文下册 16 社戏课堂练习 新人教版.doc

河北省永年县育英学校七年级语文下册 16 社戏课堂练习 新人教版

16 社戏 一、基础知识 1.给下列加点字注音?? 蕴藻(? ?) ?凫水(? ?)? 弥散( ??)? 喝采(? ?) 2.写出下列各句使用的修辞方法 ⑴我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。(??????)? ⑵淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了。?(?? ???)? ⑶这时候,小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。(????????)? ⑷那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。(????????)? 3.指出下列描写人物时使用的描写方法? (1)大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。(???????)? (2)“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”(??????)? (3)总之,是完了。到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。(????????) 4. 下列四句分别表现了“我”去看戏途中的___________________、___________________、___________________、___________________的心理。A. “但我还以为船慢”;B. “然而又自失起来”;C. “果然是渔火”;

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