人教版中学九年级语文下册《愚公移山》课件7.pptVIP

愚 公 移 山;返回;返回;返回;为什么要学习文言文;文言文;返回;朗读 正音;读准下列字音;读 懂 课 文;解释加红色的词语;解释加红色的词语2;第一、二段译文;返回;解释加红色的词语3;解释加红色的词语4;返回;返回;指出下列句中的通假字;阅读第一、二自然段;惩山北之塞，出入之迂也。;曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？;用原文回答： 愚公移山的原因是： 愚公移山的目标是：;愚公移山的主张得到全家拥护的句子是： 表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是：;课文从哪几方面表现愚公移山之难？;阅读第三、四自然段;甚矣，汝之不惠！;　　以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？;汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。 ;河曲智叟亡以应。;帝感其诚。;答　　问;答　　问;答问;答　　问;答问;答　　问;答　　问;答　　问;晋代张湛评《愚公移山》;深　入　研　究;深??研究一;　　１.态度不同。其妻只是“献疑”，并不反对；智叟不但反对，而且嘲笑、制止。 　　２.出发点不同。其妻是关爱丈夫、儿子；智叟是显示自己的“智”，嘲笑愚公的“愚”。 　　３.称呼不同。其妻称“君”，是敬称；智叟称“汝”，是一种不客气的称呼，用于上对下，长对幼;　　４.语气不同。 “以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？” 是疑问句，表示询问语气。 　　 “甚矣，汝之不惠！” 是感叹句，语气本已强烈，又是“汝之