河南师大附中高中数学 3.2.1 复数代数形式的加减运算及几何意义学案 新人教A版选修1-2.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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河南师大附中高中数学 3.2.1 复数代数形式的加减运算及几何意义学案 新人教A版选修1-2

河南师大附中2013-2014学年高中数学 3.2.1 复数代数形式的加减运算及几何意义学案 新人教A版选修1-2 【学习目标】 1.掌握复数的加法减法运算及复数加减法运算的几何意义; 2.注意数形结合思想的运用,由复数的几何意义,可用向量表示复数,因而复数的加减运算可转化为向量的加减运算,为理解复数加减运算的规定奠定的基础,学习时注意知识内在联系与运用. 【自主学习】 复数的加法运算与减法运算是如何定义的?有什么样的运算律? 复数的加法运算与减法运算在复平面内怎样表示?与向量的加法减法运算有何联系? 【自主检测】 1.已知复数,则复数在复平面内所表示的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限   C.第三象限 D.第四象限 2. 四边形为复平面上的一个平行四边形,且点,,依次与复数相对应,则点对应的复数为( ) A. B. C. D. 例1计算: 例2已知复数,在复平面内对应的点分别为A、B,求对应的复数,在平面内所对应的点在第几象限? 【目标检测】 1.一个实数与一个虚数的差( ) A.不可能是纯虚数 B.可能是实数 C.不可能是实数 D.无法确定是实数还是虚数 2*.复平面上三点A、B、C分别对应复数,,,则由A、B、C所

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