河北省青龙满族自治县逸夫中学七年级生物上册 3.2 校园植物调查导学案(无答案) (新版)冀教版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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河北省青龙满族自治县逸夫中学七年级生物上册 3.2 校园植物调查导学案(无答案) (新版)冀教版.doc

河北省青龙满族自治县逸夫中学七年级生物上册 3.2 校园植物调查导学案(无答案) (新版)冀教版

校园植物调查 学习 目标 1、根据植物的外部形态结构区别草本植物、木本植物。 2、说出校园植物的作用。 学习重 难点 1、区别草本植物、木本植物 2、根据植物的特征将其归类 使用说明 1、本卡用时一课时 2、自主学习问题独立完成,其他部分问题可提前思考或探究 自主学习问题 学法指导 1、 是研究生物科学的基本方法之一,通过调查,可以了解校园植物的种类、特征和分布。 2、 是草本植物 3、 是木本植物,在木本植物中, 是乔木; 是灌木 4、在进行校园植物调查时,首先 ,然后 ,并注意做好调查记录 认真阅读课本P46就会找到答案 自主学习总结: 我清楚了: 我的问题: 你说我讲 快乐课堂 你争我抢 放飞梦想 探究性问题 方法点拨 根据前一周老师布置的作业,想一想你在校园里都观察到了哪些植物?他们有哪些特征,生活的环境怎样?然后完成下表 编号 植物名称 生活环境 主要特征描述

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