2015年高考化学一轮复习 第33讲 实验设计与评价课件 .pptVIP

考点3 物质的检验实验方案设计 1．熟练掌握各类物质的物理性质(颜色、气味、熔沸点、 水溶性)，化学性质及相互反应的现象，尤其是一些选择性反应 与特征反应。 2．物质检验与鉴别的关键在于通过分析、推理，设计出合 理的检验与鉴别方案。 3．物质鉴别的基本原则。 (1)被鉴别的物质是固体，则一般需要用蒸馏水溶解。 (2)待鉴别物质在实验时应取少量。 (3)要检验多种成分，应进行平行实验，防止一支试管进行 到底，造成前后干扰，但可进行适当的操作，如过滤，取上层 清液等。 (4)由现象定结论，由特定条件下的特定现象，证明其含有 特定的物质。 【例4】某学习小组在研究水处理问题时，将一定量 NaClO 溶液与 FeSO4 溶液相混合，得到含有大量悬浮物的混合液。请 完成对反应物剩余情况的探究。 (1)提出合理假设： 假设 1：FeSO4 有剩余； 假设 2：NaClO 有剩余； 假设 3：______________________________________。 (2)样品初步处理：取少量混合液于试管中，滴加足量稀硫 酸得到澄清溶液。此澄清溶液中肯定含有的金属阳离子是 ________________________。 (3)设计后续实验方案验证假设，在答题卡上写出实验步骤 以及预期现象和结论。 KSCN、3% H2O2、淀