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- 2017-04-11 发布于湖北
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河南省安阳市第六十三中学七年级历史上册 第3课《华夏之祖》学案(无答案) 新人教版
第3课《华夏之祖》
学习重点:黄帝——“人文初祖”。
学习难点:正确认识尧舜禹的“禅让”。
二.前置自学:(认真预习课文,并在课本划出相关内容且牢固记忆)交流展示.小组合作、探究、交流 1.议一议:远古传说与历史事实有什么联系和区别?”
.“大禹治水”是造福于炎黄子孙的伟大功业,对中华民族做出了巨大贡献,谈谈大禹治水给你的启示。
六.当堂达标??????
(一)?选择题:.我国原始社会结束在(??? )
A.黄帝时期B.尧时期C.舜时期D禹时期
.传说中治水有功的是(??? )
A.黄帝B.尧C.舜D禹
.我国历史上第一个奴隶制国家的建立者是(??? )
A.黄帝B.尧C.禹D.启
.传说中的黄帝,生活在相当于我国原始社会的(??? )
A.山顶洞人时期B.河姆渡文化时期C.大汶口文化中期 D.大汶口文化晚期
.我国历史上第一个王朝是(??? )
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
关于炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说不正确的是(??? )
A.炎帝、黄帝是四千多年前黄河流域的部落联盟首领
B.炎帝部落和黄帝部落联合打败了蚩尤部落
C 尧、舜、禹时实行“禅让制”
D.黄帝、炎帝、尧、舜、禹时是我国原始社会向奴隶社会过渡时期
.《礼记》所谓“天下为公,选贤任能”的社会局面,主要反映的是(??? )A.山顶洞人时期B.半坡氏族时期C.尧舜时期D.西周建立初期
.传说中用10多年时间
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