河南省安阳市第六十三中学七年级语文下册 二十.录音新闻导学案（无答案） （新版）苏教版.docVIP

二十.录音新闻导学案（无答案） ⑴出火箭出水后升空时的呼啸声，混播。 呼啸： ⑵顷刻间，火箭升高了，尾部的火焰也越来越长，如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去。 扶摇而上： ⑶指战员们拉响了汽笛，扩大器中奏起了国歌，参试人员一齐拥向甲板，欢呼雀跃。 雀跃： ⑷这一个个兴奋的报告，打破了机房内的沉寂。 沉寂： 3、下列句子运用了比喻的修辞手法，体会并写出它们的好处： ⑴最后是一艘装有运载火箭的发射潜艇，它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区以后，慢慢潜入水下。 ⑵这时候，人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰，立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花，活像一朵硕大的莲花，怒放在蔚蓝色的海面上。 4、结合课文内容，体会下列句子在播音时所应有的感情、语速、语调： ⑴这里蓝天碧海，风平浪静，阳光灿烂，运载火箭的水下发射试验就要在这里进行。 感情： 　 语速：　 　语调： ⑵顷刻间，火箭升高了，尾部的火焰也越来越长，如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去。 感情： 　语速： 　语调： ⑶各位听众，你们好，现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水的实况。 感情： 　语速： 　语调： ⑷指战员们拉响了汽笛，扩大器中奏起了国歌，参试人员一齐拥向甲板，欢呼雀跃。 感情： 　语速： 　语调： 二、课内阅读 突然，一个标志着立秋出水点的红色亮点，在海面上出现，这说