河南省安阳市第六十三中学九年级历史上册 第18课 美国南北战争导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第18课 美国南北战争 2．能力目标：（1）理解独立战争与南北战争在美国历史发展过程中的作用。 （2）认识林肯，学会正确评价历史人物的方法。 3．情感目标：通过林肯在南北战争中为维护国家统一，废除黑奴制的主要活动，帮助学生理解马克思给予林肯的评价，使学生知晓林肯一生致力于争取民主和种族平等的事业，处处以国家利益为重，并始终保持高尚的品格，留下了永不磨灭的历史功绩，得到你、美国和世界各国人民的尊敬。 学习重点：林肯在南北战争期间的作用。 学习难点：南北战争的起因。 二．前置自学:(认真预习课文，并在课本划出相关内容且牢固记忆) 1．美国南北战争爆发的根本原因：美国独立后，北方______________经济发展起来，而南方盛行的_______________经济阻碍了它在全国的发展。两种经济制度的对立，导致了南北战争的爆发。2．南北方矛盾的焦点：_____________________________________。 3．导火线：1861年，_________当选美国总统。 4．开始：_______年4月，__________首先挑起了战争。 5．转折：_________年5月，林肯政府颁布了__________，解决了农民的土地问题。9月，又颁布了________________ 7．林肯的功绩：林肯为 和 作出了