河南省安阳市第六十三中学八年级数学上册 13.2.2 立方根自主学案（无答案） 新人教版.docVIP

13.2.2 立方根 2.请同学再试试看可以怎样解？ 3.请解课本第81页的第9题，探索从上面计算结果中可以得到什么结论？ 4.很多有理数的立方根是 .例如 等都是无限不循环小数.我们可以用 近似地表示它们． 5.自学课本第79页“利用计算器来求一个数的立方根”，并完成课本第79页的练习第2题. 6.自学课本第79页“探究”，你能发现什么规律？ ◎知识方法归纳 1.两个互为相反数的立方根的关系： 2.被开方数增大或缩小时，其相应的立方根也相应地增大或缩小，因此我们可以利用夹值的方法来求出立方根的近似值. 3.被开方数扩大（或缩小）与它的立方根扩大（或缩小）的规律是怎样的呢？ ◎基础优化练习 1.的相反数是（ ） A. B. C. D. 2.的正确结果是（ ） A.7 B.－7 C.±7 D.无意义 3.的立方根是（　 ） A.-4 B.±2 C.±4 D.-2 4.估计68的立方根的大小在（ ） A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间 5.比较3，4，的大小 （用连接）. 6.若a2=1，则=______.的5次方根是_