河南省安阳市第六十三中学八年级数学上册 13.3.2 实数自主学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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河南省安阳市第六十三中学八年级数学上册 13.3.2 实数自主学案(无答案) 新人教版.doc

河南省安阳市第六十三中学八年级数学上册 13.3.2 实数自主学案(无答案) 新人教版

13.3.2 实数 3.每一个无理数都可以用 表示出来. 4.在数从有理数扩充到实数后,实数与 是一一对应的,即每一个实数都可以用 来表示;数轴上的每一个点都表示 . 5.平面直角坐标系中的点与 之间也存在着一一对应关系. 6.对于数轴上的任意两个点, 的点表示的实数总比 的点表示的实数大. 7.在数从有理数扩充到实数后,有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于 . 8.自学P84思考. 9.自学P84例1. 10.在数从有理数扩充到实数后,实数之间不仅可以进行 运算, 而且 可以进行开平方运算, 都可以进行开立方运算. 11.在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用于 . 12.在实数运算中,当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时,可以按照所要求的精确度用相应的近似的有限小数去代替无理数,再进行计算. ◎知识方法归纳 1.在数从有理数扩充到实数后,实数与数轴上的点是一一对应的,即每一个实数都可以用数轴上的点来表示;数轴上的每一个点都表示一个实数. 2.数a的相反数是-a,这里的a表示任意一个实数. 3.一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

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