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- 2017-04-11 发布于湖北
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河南省安阳市第六十三中学八年级数学下册 19.1 平行四边形的性质(一)自主学案(无答案) 新人教版
平行四边形的性质
◎自主探索导引
阅读教材P83-84,完成以下问题.
1. 在四边形中,最常见的是平行四边形,如竹篱笆格子AB=CD,CB=AD,∠B=∠D,∠BAD=∠BCD.
(作对角线是解决四边形问题常用的辅助线,通过作对角线,可以把未知问题转化为已知的关于三角形的问题.)
证明:连接AC,
∵ AB∥CD,AD∥ ,
∴ ∠1= ,∠2= .
又 AC=CA,
∴ △ ≌△ ( ).
∴ AB= ,CB= ,
∠B= .
又 ∠1+∠4= ,
∴ ∠BAD=∠BCD.
◎知识方法归纳
1.定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
2.几何语言表述 :
∵ AB∥CD AD∥BC
∴四边形ABCD是平行四边形.
3.定义的双重性:具备“两组对边分别平行”的四边形,才是“平行四边形”,反过来,“平行四边形”就一定具有“两组对边分别平行”性质.
4.性质:
平行四边形的对角相等;
平行四边形的对边相等.
5.注意:平行四边形中对边是指无公共点的边,对角是指不相邻的角.
◎基础优化练习
1.在ABCD中,的值可以是(?? )
A.1:2:3:4? B.1:2:2:1?
C.2:2:1:1? D.2:1:2:1
2. 如果ABCD的周长为28cm,2∶5,那么
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