河南省安阳市第六十三中学八年级数学下册 19.1 平行四边形的性质(一)自主学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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河南省安阳市第六十三中学八年级数学下册 19.1 平行四边形的性质(一)自主学案(无答案) 新人教版.doc

河南省安阳市第六十三中学八年级数学下册 19.1 平行四边形的性质(一)自主学案(无答案) 新人教版

平行四边形的性质 ◎自主探索导引 阅读教材P83-84,完成以下问题. 1. 在四边形中,最常见的是平行四边形,如竹篱笆格子AB=CD,CB=AD,∠B=∠D,∠BAD=∠BCD. (作对角线是解决四边形问题常用的辅助线,通过作对角线,可以把未知问题转化为已知的关于三角形的问题.) 证明:连接AC, ∵  AB∥CD,AD∥ , ∴  ∠1= ,∠2= . 又  AC=CA, ∴  △ ≌△ ( ). ∴  AB= ,CB= , ∠B= . 又 ∠1+∠4= , ∴  ∠BAD=∠BCD. ◎知识方法归纳 1.定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2.几何语言表述 : ∵ AB∥CD AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形. 3.定义的双重性:具备“两组对边分别平行”的四边形,才是“平行四边形”,反过来,“平行四边形”就一定具有“两组对边分别平行”性质. 4.性质: 平行四边形的对角相等; 平行四边形的对边相等. 5.注意:平行四边形中对边是指无公共点的边,对角是指不相邻的角. ◎基础优化练习 1.在ABCD中,的值可以是(?? ) A.1:2:3:4? B.1:2:2:1? C.2:2:1:1? D.2:1:2:1 2. 如果ABCD的周长为28cm,2∶5,那么

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