河南省安阳市第六十三中学八年级数学下册 20.1.1 平均数(一)自主学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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河南省安阳市第六十三中学八年级数学下册 20.1.1 平均数(一)自主学案(无答案) 新人教版.doc

河南省安阳市第六十三中学八年级数学下册 20.1.1 平均数(一)自主学案(无答案) 新人教版

20.1.1 平均数(一) 1.导引:_ ______是统计的基本思想,当 时,我们常常通过 了解总体. 2.你认为小明的做法有道理吗?为什么? 3加权平均数的概念: ◎知识方法归纳 1.实际问题中,一组数据中的各个数据的“重要程度”未必相同.因而,在计算这组数据的平均数时,往往给每个数据一个“权”,反应数据的相对“重要程度”,即通过选用不同的权重计算出平均数,来评价某一具体问题. 叫做这n个数的加权平均数. ◎基础优化练习 一、填空: 1.若个数据,,,的平均数为,则x= . 2.实验中学初三年级12个班中共有团员a人,则表示的实际意义是_______________________________. 3.某公司对应聘者进行面试,按专业知识、工作经验、仪表形象给应聘者打分,这三个方面的重要性之比为6∶3∶1. 对应聘的王丽、张瑛两人的打分如下表:如果两人中只录取一人,若你是人事主管,你会录用________.某校规定:学生期末总评成绩由卷面成绩、研究性学习成绩、平时成绩三部

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