2014福师《幼儿园教育》在线作业一题库和答案.docVIP

一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） V 1. 下列哪个不是幼儿园教育的基本原则是：( ) A. 儿童利益优先的原则 B. 尊重儿童的原则 C. 游戏为基本活动的原则 D. 保障幼儿基本权利的原则 满分：2 分 2. 教师与幼儿的沟通方式有( )的两种。 A. 隐性的和显性的 B. 非言语的和言语 C. 口头的和书面的 D. 直接的和间接的 满分：2 分 3. 幼儿教育是指 A. 凡以幼儿为对象的教育 B. 对不满3岁的幼儿进行的教育 C. 家庭中对幼儿的教育 D. 幼儿进行的所有活动的总和 满分：2 分 4. 在社会大背景中，幼儿、教师、（）三者都是社会的基本成员，其相互关系是平等的社会成员关系。 A. 学校 B. 家长 C. 教委 D. 监护人 满分：2 分 5. 综观宏观、中观两个层次可以看到，教师与幼儿的关系具有对立统一的两个侧面，既是平等的社会成员关系， 又是不平等的教育者与被教育者、（）的关系。 A. 保护者与被保护者 B. 监护者与被监护者 C. 守护者与被守护者 D. 控制者与被控制者 满分：2 分 6. 幼儿的( )主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动，它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体、统合进行的最富有发展价值的综合性活动。 A. 实践活动 B. 脑力活动 C. 体力活动 D. 心理活动 满分：2 分 7. 若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是：( ) A. 幼儿园教育目标为总目标， 指导全国各级各类幼儿园。 B. 指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。 C. 指导一个单元活动的目标 D. 幼儿园年龄班的教育目标。 满分：2 分 8. 20世纪初期国际联盟通过的( )首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题 A. 《儿童权利公约》 B. 《日内瓦儿童权利宣言》 C. 《未成年人保护法》 D. 《母婴保健法》 满分：2 分 9. 幼儿的( )是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。 A. 体力活动 B. 脑力活动 C. 心理活动 D. 生理活动 满分：2 分 10. 幼儿教育是指( ) A. 凡以幼儿为对象的教育 B. 对不满3岁的幼儿进行的教育 C. 家庭中对幼儿的教育 D. 幼儿进行的所有活动的总和 满分：2 分 11. ()要求预先有拟定的观察项目，教师根据观察内容选择最有代表性的场景，列出最能反映问题本质的观察要点，然后按计划进行观察。 A. 有计划的观察 B. 随机观察 C. 有意观察 D. 留意观察 满分：2 分 12. ( )是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。 A. 幼儿园的设备 B. 幼儿园环境 C. 社区的物质环境 D. 幼儿园的园舍 满分：2 分 13. 下列哪个不是幼儿园内环境创设的原则( )。 A. 环境与教育目标的一致性原则 B. 发展适宜性的原则 C. 经济性原则 D. 规模尽量的大原则 满分：2 分 14. ( )是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。 A. 幼儿园的教育教学计划 B. 幼儿园的课程安排 C. 幼儿园的教学大纲 D. 幼儿园的教学内容 满分：2 分 15. 儿童观涉及到儿童身心发展的特点、( )、儿童的权利和地位、教育与儿童之间的关系等间题。 A. 儿童身心健康 B. 儿童受保护权益 C. 儿童行为规范 D. 儿童期的意义与价值 满分：2 分 16. ()是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等，与物体相互作用的活动。 A. 模拟游戏活动 B. 实物操作活动 C. 幼儿园活动 D. 与他人交往活动 满分：2 分 17. ( )是教师能力的基础。 A. 扎实的理论基础 B. 了解幼儿身心发展规律 C. 正确的教育观念 D. 良好的基本功 满分：2 分 18. 在教师作用于幼儿的方式中，属于直接控制方式的是： A. 教幼儿学唱歌 B. 摆积木 C. 学做值日生 D. 玩角色游戏 满分：2 分 19. 蒙台梭利曾说过：“在教育上，环境所扮演的角色相当重要，因为孩子从环境中吸取所有的东西，并将其溶入自己的生命之中。”，这句话强调的是幼儿园内环境创设的下列哪个原则( ) A. 发展适宜性原则 B. 大环境和小环境相结合的原则 C. 环境与教育目标的一致性原则 D. 幼儿参与的原则 满分：2 分 20. 幼儿的()是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。 A. 体力活动 B. 脑力活动 C. 心理活动 D. 生理活动 满分：2 分 二、多选题（共 15 道试题，