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- 2017-04-11 发布于北京
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江苏省阜宁中学2013-2014届高二下学期第二次学情调研数学(文)试题含解析
阜宁中学2014年春学期高二年级第二次学情调研
数学(文)试题
一、填空题(满分70分,每小题5分)
1.,则=____________.
2.(为常数)的图象经过点A(4,2),则=____________.
3.满足,且在区间[0,2]上是增函数,若方程在区间上有四个不同的根,则=____________.
4.存在垂直于轴的切线,则实数a的取值范围是____________.
5.,曲线在点处的切线方程是,则_____.
6.7.8.
(第8题图) (第9题图)
9. 内应抽出___________人.
10.,,则以A、B为焦点且过点C的椭圆的离心率为______________.
11.为60时,输出的的值___________.
12.,若,使得
成立,则实数的取值范围是______________.
13.是定义域上的减函数,则a的
取范围是____________.
14.的图象上的动点,
该图象在点P处的切线 交轴于M点,过P作的垂线交轴于N点.设线段MN的中点的纵坐标为t,则t的最大值为____________.
二、解答题(满分90分,其中15、16、17题为14分,18、19、20题为16分)
15.,集合.
⑴求;
⑵若,求实数a的取值范围.
16.且,条件函数在其定义域上是减函数;条件函数的定义域为R. 如果“或”为真,试求a的取值范围.
17.的定义域为R,对,总有且时,.
⑴求证:且时;
⑵证明:在上单调递减;
⑶设,若,试求
实数m的取值范围.
18.m,CD=3m,现用钢丝绳对这两根钢管进行加固,在AB上取一点E,以C为支点将钢丝绳拉直并固定在地面的F处,形成一个直线型的加固. 设
⑴试将分别表示成,的函数;
⑵选择其中一个函数模型求的最小值,并求相应的(或)的值.
(第18题图)
19.,Q是椭圆的右准线上一动点,直线OQ交椭圆C于A、B两点,圆,QM、QN是圆O的两条切线,M、N为切点.
⑴求证:直线MN恒过椭圆C的右焦点F;
⑵若点P是椭圆上任意一点,且直线AP、BP的斜率都存在,分别记为,探究是否为定值?说明理由.
(第19题图)
20..
⑴若,求在上最大值和最小值;
⑵若对任意,都有,求的取值范围;
⑶若在上的最大值为,求的值.
阜宁中学2014年春学期高二年级第二次学情调研
数学(文)试卷答题纸
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. 不需写出解答过程.请把答案直接填写在答案卷上.
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9. 10.
11. 12.
13. 14.
二、解答题:本大题共6道题,计90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,并请将答案写在答题纸相应的位置上.
15.(本题满分14分)16.(本题满分14分)17.(本题满分1分)
16分19.(本题满分16分)
.(本题满分16分)
高二数学(文)参考答案
一、填空题(满分70分,每小题5分)
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
11.12.13.14.15.
………………………………………………………………7分
⑵,当时,,又无解,
当时,,又,
………………………………………………………………14分
16.…………………………………………………4分
⑵若q真,则对恒成立,
设,
最小,故q为真,而………………………………10分
⑶为真或……………………………
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