高中数学解三角形篇附带三函数和解三角形综合练习)高中数学解三角形篇附带三角函数和解三角形综合练习).docxVIP

解三角形 知识点回顾1．直角三角形中各元素间的关系：如图，在△ABC中，C＝90°，AB＝c，AC＝b，BC＝a。（1）三边之间的关系：a2＋b2＝c2。（勾股定理）（2）锐角之间的关系：A＋B＝90°；（3）边角之间的关系：（锐角三角函数定义）sinA＝cosB＝，cosA＝sinB＝，tanA＝。2．斜三角形中各元素间的关系：如图6-29，在△ABC中，A、B、C为其内角，a、b、c分别表示A、B、C的对边。（1）三角形内角和：A＋B＋C＝π。（2）正弦定理：在一个三角形中，各边和它所对角的正弦的比相等。（R为外接圆半径）（3）余弦定理：三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍a2＝b2＋c2－2bccosA；b2＝c2＋a2－2cacosB；c2＝a2＋b2－2abcosC。3．三角形的面积公式：（1）△＝aha＝bhb＝chc（ha、hb、hc分别表示a、b、c上的高）；（2）△＝absinC＝bcsinA＝acsinB；（3）△＝＝＝；（4）△＝2R2sinAsinBsinC。（R为外接圆半径）（5）△＝；（6）△＝；；（7）△＝r·s。4．解三角形：由三角形的六个元素（即三条边和三个内角）中的三个元素（其中至少有一个是边）求其他未知元素的问题叫做解三角形．广义地，这里所说的元素还可以包括三角形的高、中线、角平分线以及内切圆半径、外接圆半径、面积等等．解三角形的问题一般可分为下面两种情形：若给出的三角形是直角三角形，则称为解直角三角形；若给出的三角形是斜三角形，则称为解斜三角形解斜三角形的主要依据是：设△ABC的三边为a、b、c，对应的三个角为A、B、C。（1）角与角关系：A+B+C = π；（2）边与边关系：a + b c，b + c a，c + a b，a－b c，b－c a，c－a b；（3）边与角关系：正弦定理（R为外接圆半径）；余弦定理c2 = a2+b2－2bccosC，b2 = a2+c2－2accosB，a2 = b2+c2－2bccosA；它们的变形形式有：a = 2R sinA，，。5．三角形中的三角变换三角形中的三角变换，除了应用上述公式和上述变换方法外，还要注意三角形自身的特点。（1）角的变换因为在△ABC中，A+B+C=π，所以sin(A+B)=sinC；cos(A+B)=－cosC；tan(A+B)=－tanC。；（2）三角形边、角关系定理及面积公式，正弦定理，余弦定理。r为三角形内切圆半径，p为周长之半。（3）在△ABC中，熟记并会证明：∠A，∠B，∠C成等差数列的充分必要条件是∠B=60°；△ABC是正三角形的充分必要条件是∠A，∠B，∠C成等差数列且a，b，c成等比数列。例．（2009湖南卷文）在锐角中，则的值等于，的取值范围为. 答案? 2解析设由正弦定理得由锐角得，又，故，例．（2009浙江理）（本题满分14分）在中，角所对的边分别为，且满足，．（I）求的面积；（II）若，求的值．解（1）因为，，又由得，（2）对于，又，或，由余弦定理得，例．（2009浙江文）（本题满分14分）在中，角所对的边分别为，且满足，．（I）求的面积；（II）若，求的值．解（Ⅰ）又，，而，所以，所以的面积为：（Ⅱ）由（Ⅰ）知，而，所以所以三角恒等变换和解三角形测试题一、选择题1. 已知，，则（）A. B. C. D. 2. 函数的最小正周期是（ ）A. B. C. D. 3. 在△ABC中，，则△ABC为（）A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法判定4. 设，，，则大小关系（）A. B. C. D. 5. 函数是（ ）A. 周期为的奇函数 B. 周期为的偶函数C. 周期为的奇函数 D. 周期为的偶函数6. 已知，则的值为（）A. B. C. D. 7. 在△ABC中，若，则等于（）A. B. C. D. 8. 若为△ABC的内角，则下列函数中一定取正值的是（）A. B. C. D. 9. 在△ABC中，角均为锐角，且则△ABC的形状是（）A. 直角三角形 B. 锐角三角形C. 钝角三角形 D. 等腰三角形10. 等腰三角形一腰上的高是，这条高与底边的夹角为，则底边长为（）A. B. C. D. 11. 在△中，若，则等于（）A. B. C. D. 12. 边长为的三角形的最大角与最小角的和是（）A. B. C.