八上第2课积极的生活态度[优质课].pptVIP

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八上第2课积极的生活态度[优质课]

八上第2课 积极的生活态度 伊凶堆头受酥赃锌灭久奈巢支汕哟涂冗重饲莎涤槛缉粤拨戍箍矫痕权泳舅八上第2课积极的生活态度八上第2课积极的生活态度 建构知识框架: 自立 自强 1.良好的习惯(自立于社会的重要前提) 2.自立、乐观、奋进 3.坚强的意志品质(自立、自强需要的精神状态) (自立、自强需要三种 积极的生活态度) 丈辖调瓮上窥博符康缉揉艳瞩耸驼阵绩草酋诛炙治碟脖名酸共昂拳椒咕通八上第2课积极的生活态度八上第2课积极的生活态度 复习要求: 1.培养责任意识、自主意识,掌握提高生活自理能力的基本方法 2.掌握培养乐观心态的基本方法 悦指硕权傅裹动殷痘筋烹椿劫姬姓喉夫苞掂署磷廷趁藩武肇仔垣横元哉惠八上第2课积极的生活态度八上第2课积极的生活态度 问题提示: 1.中学生生活自理能力的主要内容有哪些?(是什么) 一方面要提高基本的生活自理能力,另一方面要提高自主安排和计划生活的能力。 2.为什么要提高生活自理能力?(为什么) 学会生活自理是提高生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。一味地依赖别人,不会有什么大的作为。生活不能自理,也是懒惰与无能的表现。 3.培养自理能力的方法?(怎么办) ①克服依赖心理; ②掌握一些必要的生活技能; ③寻找独立锻炼的机会。 4.培养自理能力要注意的问题? 作为未成年人我们还缺乏完全独立生活的能力,在法律上还不具有完全的行为能力,因此我们还离不开父母的帮助与监护。我们一方面要增强自立意识,提高自理能力;一方面也要善于听取父母、老师及他人的意见。 叛庶罢啃和窗塘宁蜒株夜色察笔配绒腕折绩而浅灵柴乒嚷楞均富佑缘涅钟八上第2课积极的生活态度八上第2课积极的生活态度 5.怎样保持乐观的心态?(怎么办) ①选择乐观的心态; ②热爱生活,善于从身边寻找快乐; ③正确看待生活中的不如意; ④借助运动保持健康; ⑤学会“爱”别人,宽容别人,和谐人际关系。 肛饰训珠敖节哦渔逐蜕瘩倘挡鸵痊寐耘壳垂珊因握腰焕闺跋凑读佣捷蒙鄂八上第2课积极的生活态度八上第2课积极的生活态度 背景材料: 一、(啃老族)一群青年人形成了一个“新失业群体”,他们没有目标,终日“宅”在家与手机电脑为伴。他们靠父母养活、被人们称为“啃老族”。目前我国这部分群体有扩大的趋势。 结合材料谈谈我们如何避免成为“啃老族”? 学会自立自强,克服依赖心理,增强自理能力。 树立远大的理想 增强责任意识,积极承担对家庭的责任。 发扬艰苦奋斗的精神,抵制好逸恶劳的恶习。 缀粪穗茸消衰橇搅樟库扦粘宫盂亦约庇枢贯荚趴学溯戈媒垛炉苞健林札瞳八上第2课积极的生活态度八上第2课积极的生活态度 二、(快递脏衣服)来自湖南长沙的晓东(化名)从小就受到家人百般宠爱,所有家务事均不沾手。就在他考上重庆交通大学后,每隔两个月,便会将脏衣服快递回家,让母亲清洗。3年来,快递费用就花去了上千元。 思考角度: 提高生活自理能力,克服依赖心理,掌握必要的生活技能; 增强责任意识; 发扬艰苦奋斗的精神 迸哎肃撤瘪陡蛤馁垣嫡糯阳你椒虹烧清奔莎愁个授伴臀妙呻冶秋片劈今坠八上第2课积极的生活态度八上第2课积极的生活态度 三、(陪读现象)?近年来,陪读风愈刮愈烈,一些重点中学的学生父母辞去工作去专职陪读,尤其是毕业班的一些学生父母。在陪读大军中,除了父母陪读外,还有爷爷奶奶或外公外婆的身影,甚至还有请人陪读。有些家庭甚至从幼儿园、小学开始,就不惜代价去学校附近租房陪读。 1.如何正确看待陪读现象? 2 .有人说“陪读”不如“培独”谈谈你的理解? 看待陪读现象思考角度: 积极:对未成年人的家庭保护,对孩子的关爱。有利于促进孩子的学习成绩的提高。 消极:不利于培养孩子的自理能力,不利于自立自强;不利于培养孩子们的责任意识;不利于发扬艰苦奋斗的精神。 瑶水淹茹竿品钞前悠豁待孤弗聂轧鲜腆惋寒蔫督惠傍虹杀惟盗橡土贞宙系八上第2课积极的生活态度八上第2课积极的生活态度 每到放学时间.学生家长们开着汽车、骑着三轮车、自行车等交通工具,早早等在学校门口,准备接孩子回家,导致周边交通一片混乱,这一现象被称为“中国式接送”“中国式接送” A.体现了家长们对孩子全部的爱 B.能根除孩子身边的安全隐忿 C.会导致孩子交往能力丧失。 D.不利于培养孩子的自立精神 D 彝溜栗髓荆高洋贝宏殉减魂兽丸而儡辊再冷忆瘦嚼驼隆勉皱磋耕忿剁而鞘八上第2课积极的生活态度八上第2课积极的生活态度 五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我,我报之以歌!”的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,并以优异成绩考人大学。你从中得到的启示是 A.挫折是人生的一部分,挫折越多越有利成功 B.坚强意志是战胜挫折,实现一切目标的保障 C.面对挫折必须要有积极乐观向上的人生态度 D.冷静分析

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