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- 2017-04-12 发布于湖北
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湖北省襄阳市襄阳四中-八年级物理下册 第十一章《功和机械能》知识点复习学案(无答案) 新人教版
功和机械能
知识点一:功
1、概念:一个力作用在物体上,并且物体在这个力的方向上移动一段距离,这个力就显示出成效,说这个力做了功。2、做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力(2)物体在力的方向移动的距离。3、公式:W=Fs
【例题1】如图1所示的四种情景中,人们对物体做了功的是( )
【解析】物理学中做功的两个必要因素是:一是有力作用在物体上;二是物体在力的方向上通过一段距离。本题A选项中有力作用在物体上,但物体没有在力的方向(竖直向上)上通过距离,注意:物体通过的距离不一定就是物体在力的方向上通过的距离;B选项中虽然有力作用在物体上,但物体在力的方向上没有通过距离,属于劳而无功,D选项中虽然通过的距离,但没有力的作用,当然没有做功了。
【答案】C
【点评】做功有两个必要因素,首先是有力的作用(没有力的作用肯定没有做功);再是在力的方向上通过了距离,二者缺一都没有做功,其次是通过的距离与力的方向相同。
知识点二:功的原理
1、内容:使用任何机械都不省功。2、演示:先测不用机械,直接用手所做的功W1,再测使用机械达到相同目所的功W2,比较W1、W2的大小,最后得出结论W1≤W2
【例题2】如图2所示的光滑斜面,用F1=200N的力将一重300N物体在1min内沿斜面匀速推到高1m,或者直接用F2=300N的力把该物体提高1m。
求:(1) 用甲图的方法,推力对物体做的功为_____J。 (2) 用乙图的方法F2对所做的功为_______J。(3)通过上述计算,你发现使用斜面这类简单机械做功时,遵循的规律是_____________。
【解析】(1)甲图利用斜面把物体推上去所做的功W甲=F1×S=200N×1.5m=300J
(2)乙图直接把物体提高所做的功W乙=F2×h=300N×1m=300J
(3)由此看出,利用斜面可以省力,但不省功。
【答案】(1)300J (2)300J (3)利用斜面可以省力,但不省功,使用简单机械不省功—功的原理
【点评】使用任何简单机械都不省功,但可以省力或者省距离或者改变力的方向。
知识点三:有用功、额外功、总功及机械效率
1、有用功:人们为了达到某一目的必须做的功。2额外功:人们为了达到某一目的时,不需要但又不得不做额外的功。3、总功:有用功和额外功之和。4、机械效率:有用功和总功的比值。
【例题3】如图3所示,在不考虑绳与滑轮的摩擦时,用三种方法把沙子运上三楼,根据图中给出的数据,有用功均为_______J,其中三种方法中所做的额外功最大的是_______J,所做总功最小的是______J,机械效率最大是_______。
【解析】人们的目的是向楼上提沙子,则对沙子做的功是有用功:
W有用=G沙子·h=100N×2×3m=600J
第一种方法中提桶和克服自身重力做的额外功为额外功:
W额1=(G桶+G人)h=(20N+400N) ×2×3m=2520J
W总1= W有用+ W额1=600J+2520J=3120J
机械效率
第二种方法中提桶和提动滑轮做的功为额外功
W额2=(G桶+G动滑轮)h=(20N+10N) ×2×3m=180J
W总2= W有用+ W额2=600J+180J =780J
机械效率
第三种方法中提口袋和提动滑轮做的功为额外功
W额3=(G口袋+G动滑轮)h=(5N+10N) ×2×3m=90J
W总3= W有用+ W额3=600J+90J =690J
机械效率
【答案】600J 2520J 690J 86.9%
【点评】对人们有用的功为有用功,额外功是人们不需要的但又不得不做的功,运上到三楼时,实际上只上了二层楼的高度。
知识点四:提高机械效率的方法
1、特点:机械效率总是小于1。2、提高机械效率的方法:(1)改进结构,使机械更合理,更轻便――减小机械自重。(2)使用时要保养,加润滑油――减小机械间的摩擦。也就是当有用功一定时,减小额外功;当额外功一定时,增大有用功。
【例题4】用如图4所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为______N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为______%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:______。
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
实验次数 钩码悬挂点 钩码总重
G/N 钩码移动距离h/m 拉力F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η/% 1 A点 .5 0.10 0.7
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