物理学与现代生活的紧密联系.docVIP

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物理学与现代生活的紧密联系物理学与现代生活的紧密联系

物理学与现代生活的紧密联系 物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展社会的进步物理已渗入到人类生活的各个领域物理学存在于物理学家的身边物理学也存在于同学们身边在学习中同学们要树立科学意识大处着眼小处着手经历观察、思索、实践、创新等活动逐步把握科学的学习方法练习科学的思维方式不久你就会拥有科学家的头脑为自己今后赞叹不已的发展为今后美好的生活打下扎实的基础。谈到物理学有些同学觉得很难谈到物理探究有同学觉得深不可测谈到物理学家有同学更是感到他们都不是凡人。诚然成为物理学家的人的确屈指可数但只要勤于观察善于思索勇于实践敢于创新从生活走向物理你就会发现其实物理就在身边。正如马克思说的科学就是实验的科学科学就在于用理性的方法去整理感性材料。今天人类所有的令人赞叹不已的科学技术成就如克隆羊、因特网、核电站、航空技术等无不是建立在早年的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的。在学习中同学们要树立科学意识大处着眼小处着手经历观察、思考、实践、创新等活动逐步把握科学的学习方法练习科学的思维方式不久你就会拥有科学家的头脑为自己今后惊叹不已的发展为今后美好的生活打下扎实的基础。〔物理论文〕生活中的物理物理学是一门非常有趣又有用的自然科学它研究的内容十分广泛。其实在生活中在我们的身边有许许多多的物理现象。例如飞机为什么能在天空飞行保温瓶为什么能保温电动机为什么能转动用望远镜为什么能看得更远太阳周围为何会出现颜色像彩虹的光环天空和海水为什么是蓝色的为什么粥烧开了会溢出来笔杆上的小孔有什么功用饺子或肉丸煮熟了为什么会浮起来为什么玻璃器皿遇忽冷忽热会裂开怎样把开水冷却为什么不倒翁不会倒为什么钢笔会出水为什么滑水运动员不会沉入水中拔河比赛只是比力气吗…当我们掌握了必要的物理知识不仅能解释这些现象也能利用他们为人类服务。千变万化的物理现象像一个个的谜。当我们掌握了必要的物理知识揭开谜底的时候就会感悟到物理现象是十分有趣的。我们人体就是一台充分运用物理知识装备起来的机器它的许多部位或器官都是物理知识运用的体现。眼睛眼睛是人们观察世界的窗口。它是由在眼球前部凸出的坚韧的透明角膜、含有纤维胶质的透明囊状的晶状体、无色透明的水样液、视网膜及无色透明的胶状玻璃体构成的。它们的共同作用相当于一个凸透镜。从物体射进眼里的光线经过一个凸透镜折射后在视网膜上形成倒立、缩小的实像刺激分布在视网膜上的感光细胞通过视神经传给大脑于是我们就看见了物体。眼睛不仅能看见近处的物体而且还能看清远处的物体当物距改变时它能靠改变晶状体表面的弯曲程度来改变眼睛这个凸透镜的焦距因此眼睛实际上是一种精巧的变焦系统。当然眼睛这种调节焦距的调节功能是有限的。近视眼就不能仅靠自身的调节而必须配以合适的凸透镜来帮助调节从而达到看清周围物体的目的。牙齿人的牙齿早在母胎的第二个月就开始在胎儿的牙槽骨里生长在婴儿出生后的七个月左右开始有乳牙萌出直至二周岁左右二十只乳牙全部萌出。然而就从母胎的第二个月开始人的牙齿就有了细微的、明确的物理分工1门牙又叫切牙共有四对它长得扁扁的宽宽的像一把刀是专门用来咬断食物的门牙的横截面外表很窄好像刀口用相同的力能产生较大的压强容易切断食物。2尖牙又叫犬牙嘴角两边各有一对像钩子一样也能产生很大的压强它的功能主要是撕碎食物。3磨牙又叫盘牙或臼牙。它长得特别粗壮圆圆的上面还有些凹凹沟沟完全像磨豆浆用的磨子一样靠压强和磨擦把食物嚼碎磨细。无论是完整的还是撕碎的食物最后都要经磨牙加工吞入食道。耳朵人耳是由外耳、中耳和内耳三个部分组成。外耳是由耳廓和外耳道组成。声音是由物体的振动而产生的一种声波这种声波首先由喇叭状的耳廓收集进来。有些动物的耳廓可以向各个方向转动更有利于声波的收集但人类耳廓上的肌肉已经退化了所以不能活动。中耳包括鼓膜鼓室和听小骨。鼓膜在外耳道的末端是一片椭圆形的薄膜厚仅0.1mm当外耳的声波通过空气的振动传入时使鼓膜振动把声波转变成多种振动的密码传向后面的鼓室。鼓室是一个能使声音变得柔和而动听的小腔腔内有3块听小骨。听小骨能把鼓膜的振动传给内耳传导过程还像放大器一样把声音信号放大十倍所以即使很轻微的声音人们也能听到。内耳是听觉神经最末梢的部分中耳传来的声波刺激听神经的末梢使之兴奋经过听神经传至大脑后就能分辨出各种各样的声音。皮肤皮肤这个最大的器官是人体的第一道防线。表面积一般大约在1.41.6m2之间其重量约占体重的6左右。皮肤由表皮、真皮和皮下脂肪层三部分组成。皮下脂肪层就好像是人体表面覆盖的一层棉被似的软垫具有很好的弹性。当人体受到碰撞时有缓冲作用可以防止内脏和骨骼又受到外界的直接侵害。皮肤最突出的物理作用是散热和保温作用。当外界温度升高时皮肤的血管就扩张、充血血液就带着体热通过皮肤向空气发散同时汗腺也大量分泌汗液通过汗液的蒸发带走体内多余的热量。当外界寒冷时皮肤的血管

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