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人教B版必修三..系统抽样
2、1、2系统抽样(学案)
班级____姓名_______编号:必修3-2-1-2
一、自学指导
(一)、系统抽样
当总体中的个体数较多时,可将总体分成 ___ 的几个部分,然后按预先定出的规则,从每一部分_____ ,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样。由于抽样的间隔相等,因此系统抽样也被称做___ ,在进行大规模的抽样调查时,系统抽样比简单随机抽样要方便的多。
(二)、一般地,从元素个数为N的总体中抽取容量为n的样本,可按下列步骤进行系统抽样:
1、采用随机的方式将总体中的个体编号;
2、为将整个的编号进行分段,要确定分段的间隔k。当是整数时, ;当不是整数时,通过从总体中剔除一些个体使剩下的总体中的个体数N'能被n整除,这时k=。
3、在第一段用简单随机抽样确定起始的个体编号s。
4、按时事先确定的规则(常将s加上间隔k)抽取样本:s,s+k,s+2k,…, 。
(三)、系统抽样与简单随机抽样的联系
1、系统抽样适用于总体中的_____ 的情况,它与简单随机抽样的联系在于:将总体均分后的每一部分进行抽样时,采用的是_____ ;
2、与简单随机抽样一样,系统抽样是等概率抽样,它是客观的、公平的。
二、自学检测
1、从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是( )
A、5,10.15,20,25 B、3,13,23,33,43
C、1,2,3,4,5 D、2,4,6,16,32
2、 为了了解参加知识竞赛的1252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目是( )
A、2 B、3 C、4 D、5
3、 下列抽样问题最适合用系统抽样法抽样的是( )
A、从全班48名学生中随机抽取8人参加一项活动
B、一个城市有210家百货商店,其中大型商店20家,中型商店40家,小型商店150家,为了掌握各商店的营业情况,要从中抽取一个容量为21的样本
C、从参加模拟考试的1200名高中生中随机抽取100人分析试题作答情况
D、从参加模拟考试的1200名高中生中随机抽取10人了解某些情况
4、 为了解1200名学生对学校教改实验??意见,打算从中抽取一个容易为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段的间隔k为( )
A、40 B、30 C、20 D、12
三、典例分析
例1、为了了解某地区今年高一学生期末考试数学科的成绩,拟从参加考试的1500名学生的数学成绩中抽取容量为150的样本,请用系统抽样写出抽取过程。
某工厂1003名工人,从中抽取10人参加体检,试用系统抽样进行具体实施。
练习
1、 某批产品共有1564件,产品按出厂顺序编号,号码以0001到1564,检测员要从中抽取15件产品作检测,请你给出一个系统抽样方案。
从编号为1到900的总体中用系统抽样的办法抽取9个样本。
四、课时训练
1、 一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99。依编号顺序平均分成10个小组组号依次为1,2,…,10,现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同,若m=6,则在第7组中抽取的号码是 。
2 、一个年级有12个班,每个班的同学从1至50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下进行交流,这里运用的是( )
A、分层抽样 B、抽签抽样 C、随机抽样 D、系统抽样
3、 中央电视台动画城节目为了对本周的热心小观众给予奖励,要从已确定编号的10000名小观众中抽出10名幸运小观众,现采用系统抽样的方法抽取,其组容易为( )
A、10 B、100 C、1000 D、10000
4、 一个总体的60个个体的编号为0,1,2,…,59,现要从中抽取一个容量为10的样本,请根据编号按被6除余3的方法,取足样本,则抽取的样本号码是 。
5、 有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人作问卷调查时,用系统抽样方法确定所抽的编号为( )
A、5,10,15,20 B、2,6,10,14
C、2,4,6,8 D、5,8,11,14
6、 某客运公司为了了解客车耗油情况,现采用系统抽样方法按1:10的比例抽取一个样本进行检测,将所有200辆客车依次编号为1,2,…,200,则其中抽取的4辆客车的编号可能是( )
A、3,23,63,102 B、31,61,87,127
C、103,133,153
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