3级人力资源综合题1.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于四川
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3级人力资源综合题1

单选题(共60题,每题1分) 1.( C )的基本要素,是任何劳动组织从事经济活动赖以进行的必要条件。 A人力资源 B劳动力 C人力资源作为劳动力 D劳动组织 2.进行( D )是得到高层批准的必要环节,也是对培训实施过程中各项支出的一个参考。 A培训内容的开发 B培训需求的分析 C培训资源的筹备 D培训成本的预算 3.( A )是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。 A光环效应 B投射效应 C首因效应 D刻板印象 4.在对在职员工进行培训需求分析时,用( A )来评估其在工作中所需要的技能。 A绩效分析法 B组织分析法 C任务分析法 D人员分析法 5.“大材大用,小才小用,各尽其能,人尽其才”遵循了人员配置的( D )原理。 A要素要用 B动态适应 C弹性冗余 D能位对应 6.在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构与培训人员的评估不包括( C )。 A教师的教学方法 B教学经验 C教师的领导能力 D沟通能力 7.在20世纪50年代末,( A )提出了第一个综合的权变模型。 A费德勒 B赫塞 C布兰查德 D明茨伯格 8.企业纵向一体化的缺点,①纵向生产力难以平衡;②自制原材料或自行销售的效率往往低于专业公司;③横向管理难度加大;④企业资本投入增加。企业实施纵向一体化必须十分谨慎,以上排列正确的是( D ) A①②③④ B②①③④ C①②④③ D④③②① 9.( D )过程中,应采取对比方法,进行横向和纵向的分析。 A企业基础分析 B企业管理分析 C企业人力资源分析 D企业能力分析 10.薪酬水平一般的企业应关注市场( B )处的工资。 A25% B50% C75% D90% 11.人所具有的自然属性又称为( B )。 A人性 B生物属性 C本能 D社会性 12.社会学习理论的创始人是( D )。 A弗洛姆 B爱德华●桑代克 C莱文泽尔 D班杜拉 13.( D )不符合人本管理思想。 A完善人 B开发人 C发展人 D约束人 14.设置岗位的基本原则是( B )。 A因人设岗 B因事设岗 C按领导意愿设岗 D因企业结构设岗 15.对新员工进行培训需求分析时,用( C )来决定其在工作中需要的技能。 A绩效分析法 B组织分析法 C任务分析法 D人员分析法 16.在市场经济中,支付能力是生产出来的,是生产的结果,生产力等于( B )。 A劳动结果 B支付能力 C支付手段 D劳动能力 17.内部招聘具有( A )缺点。 A抑制创新 B筛选难度大 C影响积极性 D进入角色慢 18.实际上,薪酬管理的原则是一个企业给员工传递信息的渠道,也是企业( C )的体现。 A关注员工 B沟通员工 C价值观 D报酬 19.领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色,已完成组织目标的是( A ). A结构维度 B认可维度 C关怀维度 D尊重维度 20.给身患重病的员工发一些慰问金属于( B )。 A特殊福利 B困难补助 C社会救济 D社会保险 21.企业薪酬管理的目的是( C )。 A回报员工对企业的贡献 B吸引和鼓励员工 C实现企业战略 D实现员工和企业的共同成长 22.关于各类考评者的特点,下列说法不正确的是( D )。 A上级对下属人员的绩效情况比较熟悉了解,其考评权重应该较大 B下级对上司的考评心存顾虑,其考评权重不应过大 C自我考评往往会夸大绩效情况 D外部人员考评能了解被考评者的绩效情况,评价结果客观公正 23.( C )是影响培训效果的关键因素。 A教学工具的使用 B教学内容的熟悉程度 C教师的授课技巧 D教师的实践经验 24.多用于对知识测试和实际操作测试,而不适合对能力和潜力的测试的是( B )。 A同侧效度 B内容效度 C预测效度 D准确效度 25.相关系数在0.4~0.5的要素属于( B )。 A主要因素 B一般因素 C次要因素 D极次要因素 26.下列各项中,( C ) A劳动法律行为 B劳动法律事件 C劳动法律关系 D劳动客观行为 52.我国《娱乐场所管理条例

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