5.高1语文(人教新课标)必修1：《烛之武退秦师》教案.docVIP

《烛之武退秦师》知识讲解 编 稿：董海娜　　　责 编：王娜 课前导入　　曹操有句诗：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。古往今来，有多少志存高远之士，哪怕社会、命运对他如何不公，但到了紧要关头，依然挺身而出，为国家为苍生献出自己的一分光和热。烛之武就是这样的一个让我们敬佩的人，通过学习《烛之武退秦师》来了解烛之武这个人。学习目标　　1. 了解《左传》和先秦散文。　　2. 积累常用文言实虚词，概括全文内容。　　3. 归纳词类活用、古今异义字、通假字、句式等知识。　　4. 学习烛之武急国家之急、公而忘私和郑伯引咎自责的优秀品质。知识汇总　　１. 史书体例　　①编年体：按年月日顺序编写成的史书。《春秋》是我国最早的编年体史书。《左传》是我国第一部详细完整的编年体史书。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们被称为“春秋三传”。　　《左传》以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）。记事比《春秋》详备具体（字数近二十万，超过《春秋》本文的十倍）。　　②国别体：先分别不同国家，再在一国之内按时间先后编写的史书。我国最早的国别体史书是《国语》。《战国策》也是国别体史书。　　③纪传体：以人物传记为中心所编写的史书。　　《史记》（原名《太史公书》）是我国第一部纪传体通史。它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年约三千年的历史情况。 　　2. 历史背景知识　　西周（前11世纪—前771年）时代是以封建的政治制度而著名。所谓封建就是国家政权封而建之，通过封王、封地来治理一个国家。封建制度是以宗法制度为基础，最大限度地保障了各个权利阶层嫡长子式的世袭制度。　　东周（前770年—前221年）历史学家又将东周分为春秋（前770年—前476年）和战国（前475年—前221年)。 　　3. 春秋五霸　　一说齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。　　另一说齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。 　　4. 《春秋》、春秋三传与“春秋笔法”　　《春秋》是鲁国的国史，也是中国现存典籍中年代最早的编年体史书。它是由史官实录，后经孔子修订，以鲁国十二公为序，具有较高的史学价值和文学价值，开创了史传散文的新体裁。《春秋》记事比较简略，于是就有了解说《春秋》的三传，即《左传》《公羊传》《谷梁传》。相传孔子所著《春秋》，常寓褒贬于一字一语之中，后称文笔隐晦曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。 　　5. 《左传》　　《左传》的作者相传是鲁国的史官左丘明。它是我国第一部详细完整的编年体历史著作，又名《左氏春秋》，以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实(起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年)。同时也较为具体地描绘了一些人物的生活琐事，真实地反映了当时的社会面貌和政治状况。作者在选材、描写和评论时，往往带有自己的褒贬和爱憎。作者以其敏锐的观察力，深刻的认识和高度的文学修养，对许多大小历史事件，作了深刻而生动的记述。《左传》不仅是我国最早最完备的编年史，也是先秦著名的文学作品，成为历代散文的典范。《左传》善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜，委曲简洁；写人简而精，曲而达，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句，就能使读者如见其人，如闻其声。 　　6. 故事背景　　秦、晋围郑发生在公元前630年。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国。结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。 　　7. 通假字　　①今老矣，无能为也已 　　 “已”通“矣”　　②行李之往来，共其乏困　　“共”通“供”　　③秦伯说，与郑人盟　　　　“说”通“悦”　　④失其所与，不知　　　　　“知”通“智” 　　8. 词类活用　　①名词活用为动词　　Ａ．既东封郑　　　　　　封，使……为边界。　　Ｂ．越国以鄙远　　　　　鄙，以……为边境。　　②名词作状语　　夜缒而出　　　　　　　　夜，在夜里。 　　9. 重点虚词“以”、“焉”、“夫”、“其”　　以　Ａ．以其无礼于晋　　　　　因为　　　　Ｂ．敢以烦执事　　　　　　用　　　　Ｃ．越国以鄙远　　　　　　相当于“而”　　　　Ｄ．焉用亡郑以陪邻　　　　表目的　　　　Ｅ．若舍郑以为东道主　　　把　　　　Ｆ．以乱易整　　　　　　　用 　　焉　Ａ．焉用亡郑以陪邻