5年级上册语文复习资料.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于四川
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5年级上册语文复习资料

词语解释 1.手舞足蹈:双手舞动,两只脚也跳起来,形容高兴到极点。 2.惊慌失措:由于害怕慌张,一下子不知怎么办才好。 3.欢天喜地:形容非常高兴。 4.风尘仆仆:形容奔波忙碌,旅途劳累。 5.彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子。 6.忠心耿耿:形容非常忠诚的样子。 7.劳苦功高:出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 8.不由自主:由不得自己,自己控制不住自己。 9.垂头丧气:形容失败或不顺利而情绪低落,萎靡不振的样子。 10.人山人海:形容人聚集得非常多。 11.愁眉苦脸:形容愁苦的神色。 12.喜出望外:遇到出乎意外的喜事而特别高兴。 13.素不相识:向来彼此不认识。 14.弱不禁风:形容身体虚弱,连风吹都承受不住。 15.目不转睛:眼睛盯着一处看,眼珠一动不动. 16.视而不见:看到了,没引起注意,或当作没看见. 17.芸芸众生:指一切有生命的东西. 18.稍纵即逝:形容很容易过去. 19.遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密. 20.应接不暇:形容来人或事情太多,接待应付不过来. 21.横七竖八:有的横,有的竖,乱七八糟的样子. 22.斩钉截铁:比喻说话,处理事情坚决果断,毫不犹豫. 23.居高临下:处在高处,俯向低处.形容所处地势有利。 24.粉身碎骨:身体被粉碎,形容死的很惨。 25.惊天动地:形容声音洪亮。 26.气壮山河:形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。 27.有志不在年高:有志气不在于年纪大,指人贵在有志,只要有志气,年轻也能做出优异成绩。 28.若有所思:好像在思考着什么。 29.若有若无:好像有又好像没有。 四、五、六单元词语解释 1.蔫头耷脑:形容精神不振的样子。 2.怡然自得:形容非常喜悦。 3.晕头转向:形容头脑昏乱,迷失方向。 4.千丝万缕:有千根丝万条线连着。形容关系非常密切。 5.小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 6.拨浪鼓:形容小女孩把头摇得很厉害,表示不同意。 7.价格不菲:菲,微薄。这里指价格昂贵。 8.欣喜若狂:高兴得想要疯狂似的。 9.不可思议:不可想象,不能理解。 10.韦编三绝:编连竹简的牛皮绳子断了多次,形容读书勤奋刻苦。 11.己所不欲,勿施于人:自己所不愿意的,不要强加给别人。 12.铁骨铮铮:像铁一样硬的骨头。形容坚强不屈的意志和敢于同恶势力做斗争的凛然正气。 13.弦外之音:比喻没有明确说出,而是间接透露出来的意思。近义词是“言外之意” 14.喜不自胜:胜,承受。形容高兴到了极点。 15.不肖之臣:不肖,不像。指不能继承先辈事业、没有出息或品行不好的臣子。 16.名正言顺:名分或名义正当,言语才能顺理及在道理上才讲得通。 17.流芳百世:指美名永远流传到后世。 18.老奸巨猾:老于世故,阴险狡诈。 19.一劳永逸:逸,安逸,安闲。辛苦一次,把事情办好,便得到长久的安逸。 20.束手无策:策,办法。双手被捆住一样无法解脱。形容遇到问题毫无解决的办法。 21.百折不挠:无论受到多少挫折都不退缩不屈服,形容意志坚强。 22.家喻户晓:家家明白,户户知道。形容人人皆知。近义词“众所周知” 23.不堪设想:事情的结果不能想象。 24.虚张声势:假装强大的气势。 课文要点 1.《小麻雀》 (1)小麻雀:有强烈的好奇心、自作聪明、不听劝告 (2)麻雀妈妈:爱孩子胜过爱自己 (3)道理:只有让孩子在实践中去接受锻炼,生活的本领才能更快的增长起来。 2.《金奖章》 (1)乌鸦:谦虚 (2)道理:只有默默奉献地为人们做贡献的人,才是最值得奖励和最受人尊敬的。 3.《没头脑和不高兴》 (1)“没头脑”:做事不周全,丢三落四 (2)“不高兴”:做事总跟别人反着干 (3)道理:从小如果没有养成良好的习惯,长大后就会给工作造成不可挽回的损失,也会给周围的人带来害处。 4.《大拇指汤姆》 (1)农夫和他的妻子、魔法师:善良、富有同情心 (2)道理:为人要善良,善良会给人带来幸福 5.《坚定的锡兵》 锡兵:善良、勇敢、尽职尽责 7.《海上日出》 课文按照事情发展变化的顺序描绘了作者乘船时看到的海上日出的美丽景色,抒发了作者对海上日出景色的赞美之情。 8.《大自然的语言》 道理:只要仔细观察,刻苦钻研,就能看懂大自然的语言 9.《西风胡杨》 胡杨:坚韧、无私、悲壮 10.《我家门前的海》 表达了渔家人对和自己息息相关的那片大海的无限深情与无比热爱 11.《七律.长征》 (1)全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 (2)这是一首七言律诗,全诗共八行,每两行为一句,共四句,分别是:首联、颔联、颈联、尾联 (3)“暖”字表达了红军巧渡金沙江的欢快心情;“寒”字表达了红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。 12.《狼牙山五壮士》 (1)全文

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