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六年级语文阶段检测 卷首语：亲爱的同学，做完这份试卷，相信你定能享受到成功的喜悦，愿你答题细心，收获多多！ 一、端端正正写钢笔字。书写陆游的《示儿》，要求做到布局合理，行款整齐，字体结构匀称。2+2分 __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 二、看拼音写字词。（11分） duàn zhù nüè shā shuāi jiāo diān pèi liú lí ( ) ( ) ( ) ( ) xuàn rǎn fù yù xiū rǔ háo bù yóu yù ( ) ( ) ( ) ( ) mù：（ ）浴 放（ ） 羡（ ） 和（ ） 以上音节，在字典中排在最前面的是 ，排在最后面的是 。 三、判断，对的打“√”，错的打“×”6分 1、“凝滞zhì　悄 qiǎo无声息 薅hāo草　跻jǐ身”加点字读音都是正确的。 （ ） 2、“顶礼膜拜 迫不急待破斧沉舟 ?披星带月觉察—察觉 1、照样子，写成语。（3分） 无影无踪（ABAC）： 、 、 争分夺秒（珍惜时间）： 、 、 2、写出由人物或事物联想到的成语或四字词语。（2分） 林 肯： 钱学森： 高原柳： 巴 金： 五、经典词句园。（12分） 1、蒙汉两族人民感情真深，__________________________。（把句子写具体） 2、用“回味”的不同意思各造一个句子。 a、 b、 3、王母娘娘气得暴跳如雷，发誓要把织女抓回天庭。（改为双重否定句） 4、陈小鸣问王义：“你干嘛这么生气？”（改成第三人称转述句） 5、仿写：湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天； ， （抓住春、夏、冬的特点，展开想象任写一个季节） 6、名言警句、古诗句积累5分 ①鲁迅的“____________________，______________________”是对他爱憎分明性格的真实写照。 ②在青藏高原，心头弥漫着古典边塞诗词“____________________，______________________”的悲壮与苍凉；每每看到家乡灞河柳，便会吟诵“____________________，______________________”这折柳送别的诗句；驰骋在茫茫草原上，北朝民歌中“_____________，___________，__________________”的壮美溢满心中；身处异国他乡，钱学森和留学生们一边赏月，一边吟诵着“__________________，____________________”互相倾诉思乡情怀（填古诗句） 六、用修改符号修改下面一段话。（共5处错误）5分 这学期，学校开展了争当“朗读之星”。上个星期，学校已经即将公布了第三批“朗读之星”名单。我班的尹栋同学三次连续榜上有名。同学们都夸耀他。而且他一点也不骄傲。 七、按课文内容填空。7分 1、这种境界，既 ，又 ，既