7年级下册思想品德背诵复习提纲.docxVIP

七年级下册思想品德背诵复习提纲第一部分 必背内容1、对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。对校园生活的期盼，对老师同学的想念，就是我们对班级和学校集体的归属感。2、班级和学校对我们的作用是：（为什么说学校和班级是我们成长的园地?）（1）班级和学校是我们、的场所（2）班级和学校有我们、的环境。（3）班级和学校是我们和的园地。3、个人与集体的关系是什么？个人与集体是的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。另一方面，集体由个人组成，个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。4、我们应该怎么处理好个人与集体的关系？（为什么？和怎么做？）（1）集体由个人组成，集体中同时存在着和。一般情况下，个人利益与集体利益在。（2）当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以为重，并愿意一些个人利益。从长远看，提倡集体主义是对个人利益的。（3）坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，的个人利益，是应该受到尊重和保护的。5、如何做到真正的团结：（怎样更好的做到团结？）6、班集体是学校大集体的一员。为了本班的“利益”而破坏整个比赛的公正性，必然会损害到其它班的利益，进而损害到全校的利益，其实质就是将局部利益凌驾于集体利益之上，因而犯了的错误。7、我们为什么既要敢于竞争，又善于合作？（1）集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既，又。一个缺乏竞争的集体，将失去前进的动力，一个没有合作的集体，将一事无成。（2）合作与竞争看似矛盾，实质上时，密不可分的，两者共存才能促使集体形成合力，并不断发展壮大，才能推动社会不断向前发展。8、如何做到善于合作？善于合作意味着能够看到 ，与同伴 ，取长补短，意味着为了集体的利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较 ，为了实现共同的目标而 。9、真正的竞争：意味着对自己有在，最终实现共同进步。那些借助不正当手段而获胜的竞争不是真正意义上的竞争，因为它不是实力的较量，其最终的结果有可能是两败俱伤。10、维护集体利益和荣誉、建设集体的最好办法是：。11、承担责任的努力和代价：花费更多，付出更多的，牺牲个人的业余生活，甚至会耽误学习 承担责任给我们带来的好处：不仅有利于集体，更有利于，锻炼了个人的，培养了作为社会公民的，提高了处理事务的；如果合理安排好时间，还有利于，。12、中学生承担责任的主要方式：担当是承担责任，为学校和班级是承担责任，做好老师和同学交给的各项工作是承担责任，甚至也是承担责任。承担责任，也需要我们在关键时刻能偶挺身而出，做出。13、有的同学认为，我们到学校是为了学习，因此我们的主要任务就是掌握应该学习的知识，至于班级和学校的事都与我们无关。此观点错误。当我们把集体与个人对立起来时，我们会发现，一方面我们的得不到培养和锻炼，同时也不能从集体中得到我们应得的利益，久而久之，我们就成为了班级和学校的。第二单元 情感世界1、情绪的基本类型：喜、怒、哀、。2、青春期青少年的情绪特点：3、情绪为什么需要调节？（调控情绪的作用和意义？/积极情绪的作用和消极情绪的影响？） 答：（1）不同情绪会对人的身心健康和发展有不同的作用。（2）调节不正常的、消极的情绪，合理宣泄不良情绪，适度表达和控制自己的情绪，保持和培养积极的情绪，不仅有利于，也对我们的有积极的作用，（3）反之，不正常的、消极的或不良的情绪则影响我们的，妨碍我们的。4、调节情绪的途径和方法：⑴：从不同的角度看问题、分析问题（卖鞋的故事；哭婆婆与笑婆婆；同样是80分有的同学高兴有的同学不高兴。）⑵：（重点强调理智，如林则徐的“制怒”等）⑶：主要包括适当地哭、喊、诉（写日记也是诉的一种）、动等⑷：包括呼吸放松法、肌肉放松法、静坐放松法。如从1数到10再从10数到1⑸：通过有意义的活动转移注意力，如参加、旅游、做运动、听音乐、看电视、逛街等⑹：从更宽广的视野看问题，用更高的目标要求自己。通俗点说，就是遇到不好的事情要学会往好的方面想。5、喜怒哀乐，人之常情的情是指；人非草木，孰能无情的情是指。6、为什么要重视青少年培育高尚情感： （1）少年时期是情感发展的关键时期。情感的发展需要依靠自身自觉的努力和培养。（2）培养丰富的、健康的、高尚的情感，有助于不良情绪，培养和发展积极的。（3）情感是道德的基石。没有情感就没有道德可言。培育丰富的、健康的、高尚的情感是的重要途径之一。7、如何培养高尚的道德情感？⑴人生的意义在于对真善美的追求、创造和欣赏。⑵在学习和生活中，我们要自觉用理智、道德和美的标准引导我们的学习和生活，积极主动感受、体验真善美，追求真善美，培养健康、文明的兴趣爱好和高雅的情趣远离假丑恶，将会有助于我们培养