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- 2017-04-12 发布于湖北
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湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级数学下册 6.1.2 中位数导学案(无答案) (新版)湘教版
6.1.2中位数
学习目标:
掌握中位数的概念,会求一组数据的中位数掌握中位数的意义。
培养学生初步的统计意识和数据处理能力。
2.某小组进行跳绳比赛,每个成员1分钟时间跳得次数如下:
234???? 133??? 128??? 92???? 113???? 116???? 182???? 125??? 92
分别计算这组数据的平均数和中位数。
你认为平均数、中位数哪一个能更好地反映这组同学的跳绳水平?电视台举办的青年歌手电视大奖赛上,六位评委给3号选手的评分如下:90,96,91,96,95,94,这组数据的中位数是__________.17名运动员的成绩如下表所示:分别求这些运动员成绩的中位数 .
3、数据11,9,7,10,14,7,6,5的中位数是______ 班的5位同学在“救助贫困学生”捐款活动中,捐款数如下(单位:元):8,3,8,2,4,那么这组数据的中位数是___________.
互动探究二:
某校八年级(1)班同学都向“希望工程”捐献图书。捐书情况如下表:
册数 4 5 6 7 8 9 10 12 人数 2 7 12 12 8 5 3 1 (1)这个班级每位同学平均捐多少册书?
(2)求捐书册数的中位数
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