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- 2017-04-12 发布于河南
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奇妙的克隆优秀课件[名师原创]
17奇妙的克隆
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1、整体感知课文,了解课文内容。
2、了解本文运用的说明顺序和说明方法。
3、培养学生收集、筛选,利用资料的能力;培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。
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第一课时目标
了解作者
积累字词
了解克隆的有关知识
认识课文运用的什么顺序
培养收集、筛选,利用资料的能力
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谈家桢,宁波人,遗传学家。1980年当选为中国科学院学部委员。我国现代遗传学,奠基人创建了我国第一所遗传学研究所,第一所生命科学院。历任复旦大学副校长,中国遗传学会会长,《遗传学报》主编,美国、意大利国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士和纽约科学院荣誉终身院士。
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20世纪后半期,科学家发展了克隆技术,这便是用人工方法“制造”生命。20世纪50年代,我国科学家朱洗用卵细胞无性繁殖蟾蜍,蟾蜍还繁殖了后代,产生了“没有外祖父的癞蛤蟆”。1996年英国爱丁堡罗斯林研究所的威尔莫特等学者育成了世界上第一只雌性克隆羊“多利”。这只羊不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物,而是“换核卵”一步一步发展的结果。克隆羊的诞生,在全世界引起了轰动。
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克隆大观园
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首个克隆动物 “多利”羊
克隆动物图片展
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繁 衍 蟾 蜍 匍 匐
性 腺 分 泌 囊 胚期
濒 临 孵 化 胰蛋白酶
一、读一读
yǎn
nánɡ pēi
chán chú
pú
xiàn
yí méi
mì
bīn
fū
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繁 衍:
接 纳:
就 绪:
夭 亡:
事 先:
居 然:
拍案叫绝:
神通广大:
相安无事:
二、记一记
形容本领大,办法多(多含贬义)。神通,宗教指无所不能的力量。
彼此和平相处,没有冲突。
拍桌子叫好。形容非常赞赏。案:旧式的狭长桌子。
表示出乎意料。
事前。
短命,夭折。
事情安排妥当。
接受。
逐渐增多或增广。
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请用文中语言概括“什么是克隆”?
最初简单来说:克隆就是无性繁殖;
时至今日:凡来自一祖先,经过无性繁殖出的一群个体,也叫克隆。
生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代叫无性繁殖。
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一、克隆是什么(克隆的含义)
二、克隆鲫鱼出世前后(克隆的探索)
三、克隆羊“多利”(克隆的发展)
四、克隆技术造福人类(克隆的应用)
逻辑顺序
从全文来看,本文在结构安排上有什么特点?体现了怎样的说明顺序?
用四个小标题把全文分为四个部分,从四个角度进行说明,使文章层次分明,条理清楚。
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2\课文中提到了哪些克隆的事例?(请按顺序把它们列出来)
细菌
葡 萄
仙人掌
草 莓
植 物
鲫 鱼
蟾 蜍
黑斑蛙
“鲤鲫鱼”
小灰鼠
绵羊“多利”
动 物
(鱼类)
(两栖类)
(异种鱼)
(哺乳类)
1\跳读课文 列举克隆事例
低级
高级
低级
高级
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第二课时目标
文本内容探究,积累相关知识
培养锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。
深入探讨克隆人问题,树立正确的科学观
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自读课文,思考
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