湖南省醴陵市青云学校九年级化学上册 第三单元 自然界的水课题4 爱护水资源练习 （新版）新人教版.docVIP

课题4 爱护水资源 （第一、二板块你应尽力完成，第三板块则由你决定取舍） 第一板块 本课题你学到多少基础知识？不妨检测一下。 1. 世界上淡水主要消耗在（ ） A.工业生产上中 B.生活用水中 C.农业生产中 D.交通运输中 2. 地球的表面积约有（ ）被水覆盖着 A.51%? B.61%? C.71%? D.81% 3. 海水中含有的化学元素大约有（ ） Ａ.50多种 ? Ｂ.60多种? Ｃ.70多种 Ｄ.80多种 4. 中国水资源总量居世界第几位?（ ） Ａ.第二位 ? Ｂ.第四位 ? Ｃ.第六位 ? Ｄ.第八位 5. 我们必须爱护水资源的主要原因是淡水资源 ，且 。 6. 水体污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的 ，使水质恶化，水体及其周围的 遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等方面造成损失和威胁的情况。水体污染的来源主要有： 、 和 。 7. 水是极为重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。请结合下表回答： 水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水 人均水量/m3·a－1 （a为年的符号） 1700～3000 1000～1700 500～1000 ＜500 （1）我国人均水量为2300 m3·a－1，居世界第89位，水资源紧缺程度是 （2）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2㎏，则60t水能供一个人饮用约 年（一年按365天计算，结果保留整数） （3）为了保护有限的水资源，说说你在生活中的节约用水或防止污染的具体做法： 。 8. 请参考75页的表4-3，写出下面元素的符号，并记住。 元素名称 氧 溴 碳 硅 锌 铂 铅 元素符号 第二板块 你能把所学的知识用来解决下面的问题吗？祝你成功！ 9.下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的是（ ） A.您家使用的是自来水厂的水吗？ B.您家使用的是硬水，还是软水 C.您家用水是否有二次使用情况（如洗完菜后的水用来冲厕所） D.请谈谈您家的节水措施 10.右图是浙江省附近海域污染标准指数示意图，此海域的主要污 染物是氮、磷及油污。氮和磷大量排入会导致水体富营养化污染，形 成赤潮。在生产和生活中可采取许多措施来防止赤潮的发生。以下做 法不合理的是（ ） A.推广使用无磷洗衣粉 B.工业废水处理达标后排放 C.未经处理的城市生活污水直接排放 D.科学使用氮肥、磷肥 11.有下列物质：①海水 ②雨水 ③澄清自来水 ④天然矿泉水 ⑤汽水 ⑥食盐水 ⑦纯净水 ⑧水 ⑨蒸馏水 ⑩池塘水。其中属于纯净物的是 12.世界淡水危机日趋严重，为了解决淡水危机，首先要积极开发淡水资源，保持现有的淡水资源，有下列途径： A.海水淡化 B.开发南极冰山 C.兴建调水工程 D.生活用水要节约 E.农业上推行以滴灌为标志的节水农业 F.工业上合理用水（如循环使用等） G.防止水源污染 其中能解决淡水危机的可行方法有 （填序号） 13.有甲、乙两人，他们生活用水情况如下表： 用水方式 每天用水次数 甲 乙每次用水量 刷牙 2次 不间断用水，6L/30s，每次3min 口杯接水，0.6L/3口杯 洗衣 1次 普通洗衣机，165L/次 节水型洗衣机，110L/次 冲厕所 4次 旧式马桶，13L/次 接水型马桶，6L/次 试问：每月（按30天计），乙比甲节约用水多少升？答： 。 14.如果我们呼吸的清新的空气需要用金钱来购买，如果清澈的水是来自我们的眼睛，那我们的生活还会这样充满快乐吗？某校化学课外兴趣小组的同学决定以“我们周围的人喝的是什么样的水”为主题，开展一次科学调查活动。假如你是其中的一员，请你和他们一起踏上科学的探究之旅。科学探究始于问题，如果没有了问题，科学研究就无从谈起，科学的发展也就走到了尽头。请运用你学过的有关知识和方法，紧扣“我们周围的人喝的是什么样的水”的这个主题，围绕生活用水的质量和水污染，提出两