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8年级语文技法点拨
怎样对对联
一要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联必须相同。
二要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
三要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
四要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
怎样解答漫画题
解答漫画题分三部走。
第一,全面观察漫画。它包括四个方面:(1)观察画中人(物)的动作,语言,表情;(2)观察画面形成的特点,情景;(3)观察画中对特定情景的提示和注解;(4)观察漫画的标题。
第二,透过直观画面,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。
第三,联系社会热点,寻找解题依据。漫画所要揭示的问题,往往就是我们在生活中熟悉的现象,因此在解答漫画题时,要注意联系生活,从中洞察出整副漫画的主要内涵。
怎样联系实际个性化地感悟作品
联系实际,个性感悟,考察的重点是在深入理解作品的基础上进行创意解读,拓展深究,获得个性化阅读体验和感悟。解答这类题目应注意以下几点:
第一,要准确地领会原文的内容,思想和感情倾向。因为对作品的个性体验和感悟是在理解,领会原文基础上的拓展和延伸。
第二,要紧扣原文,紧扣题目所问来体悟作品。无论是谈对作品的阅读体验,还是自己的体会,认识,启示等,都要从作品本身出发,按照题目的具体设问问答,切忌不着边际地空谈,貌似开放,实则无理无据。
第三,感悟一定要联系实际或所链接的探究材料,要独特,有新意,不能人云亦云,不能是对作品思想观点的简单重复,善于换个角度看问题,尽量从自己的真实感受出发,贴近生活,紧跟时代,这样才能做到见解新颖独特,启人心智。
第四,立论要公允,说理要充分。不能因为这类题目主观,开放性强,回答起来就可以随心所欲,天马行空,甚至出现有明显错误或者有悖公德的观点。一定要言之有理,言之有据,使观点经得住推敲,令人信服。
总之,只要我们解题时做到准确地领会作品,紧扣原文题意,联系实际探究,观点有理有据,就一定能够解答好这类题目。
如何正确地选择并运用词语
正确地选择并运用词语是我们学习的重点,解决的方法可以从以下几点去考虑:
(1)要紧密结合语境,品位、揣摩、比较、辨析,准确推断词语的意义。
(2)词语之间搭配要恰当。
(3)注意词语组合的正确顺序。
(4)从文体、语体、风格等角度分析语境的整体意义。
(5)要符合语法规范及用语习惯。
怎样解答综合性学习题
解答这类题目,首先要联系个人的生活体验,从广阔的社会生活层面去理解,把握和解读。其次,要多角度地对同一问题进行感悟、分析、思考、联想、探究和拓展,以求答案的全面与完整。第三,综合性题目既具有开放性,又具有人文性,即使没有统一的标准答案,也要求同学们在答题中有正确的人生观和价值观。
因此,平时关注社会思想主流,培养良好的生活态度和文明素养,树立正确的人生观、价值观是十分必要的。第四,在答题时,要注重运用发散性思维和求异思维,尽可能多层面、多角度地进行解答。对已有的结果进行必要的质疑和辨析,以求答案的完美。
怎样进行材料的阅读与探究
1、审清题目,读懂材料。
先要抓住要点,审清题目的意思。
2、找出几则材料之间的共性(或者个性)。
解答该类题目,考生要认真阅读材料,从材料的语言、结构、修辞、表达方式等方面进行分析解剖,把握各则材料所表现的思想内容,从而找出各则材料之间的共性(或者个性)。
3、提炼材料的共性
例如上述题目,就要在比较分析几则材料的不同点和相同点(个性与共性)的基础上,进行甄别、筛选和提炼,把相同点加以保留,进而提炼出它们的共性。
4、写出探究结果。
在提炼出材料的共性基础上,即可以运用自己的语文素养概括归纳出自己探究的结果。
怎样解答图表的转述和探究题
1、仔细观察,全面审视图表信息。
对于图表中所含的“图示、项目”而言,要做到细致、全面审视,不遗漏一个信息。因为其揭示的意蕴可能就在一些“细节”信息之中。如图表下的“注”等。
2、注意联系,把握关系与变化。
图像揭示的含义不是从其中一个静止的物像中获得的,而是从物与物之间的关系来传达的。表格更是如此,我们不能孤立地看一个个数据,而应从数据之间的变化,异同来把握其趋势或揭示的问题。
3、整合信息,领悟图表含义。
把观察中获得的信息进行整合,以求更为全面准确地反映图表所传达的信息。
4、注重表达,传达图表意图。
语文中的图表题对语言是有要求的,必须清楚地传达图表意图,这既需要同学们有清晰的思维,又需要同学们运用准确的词汇表达清楚。
如何分析散文的写法
散文的写法多种多样,具体到每篇文章都要在把握文章内容的前提下去分析其写法。我们可以从语言
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