江西省高安中学08-09届高一下学期期中考试(语文).docVIP

江西省高安中学2008－2009学年度下学期期中考试 高一语文试题 命题人：敖仪林　　审题人：陈春莲 第I卷（选择题，共36分） 一、（15分，每小题分） 1、下面加点字读音无误的一项是（　　） A、两颊（jiá） 湓浦（bǔ） 畏葸（sī） 乳臭（xiù）未干 B、模（mú）具　 脊（jǐ）背　 秦塞（sài） 间（jiàn）或一轮 C、瓮牖（yǒu） 狭黠（xié） 栅（zhà）栏　 潜（qiǎn）移默化 D、估量（l iáng） 拓（tuò）片　 笑靥（yè） 咬文嚼（jiáo）字 2、下列词语书写无误的一项是（　　） A、苍海 踌蹰 包涵 饿莩遍野 B、讪讪 潦倒 骐骥 自明得意 C、逡巡 磨砺 孝悌 矫揉造作 D、数罟 惫懒 暇想 天网恢恢 3、填入下列横线处的词语最恰当的一组是（　　） ①风不但没停， 更大了。 ②游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的天赋技能与自然环境、社会环境巧妙地 起来。 ③据“美味思”副食公司总裁 ，他们准备诉诸法律，以确保自身利益不受损失。 A、而且　结合　透露 B、反而　结合　透露 C、反而　接合　泄露 D、而且　接合　泄露 4、下列加点词语使用不正确的一项是（　　） A、贾母道：“读的是什么书，不过认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” B、她的婆婆倒是精明强干的女人呵，很有打算，所以就将她嫁到里山去。 C、为了支援汶川灾区的教育事业，丁观玉一毛不拔，把节衣缩食省下的零用钱，委托汶川教育局给一千名学生每人配备一套学习用具。 D、三十二年前，神州大地上也曾上演了一出地震悲剧，那就是唐山大地震，但当时国穷民弱，灾后自我修复能力及抵御自然灾害能力与现在不可同日而语。 5、下列各句中没有语病的一项是（　　） A、他是位廉洁奉公的好干部，得到了人民的拥戴，并安排他担任了县长的职务。 B、因为我没有仔细按要求审题，是导致这次考场失利的根本原因。 C、生物入侵就是那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。 D、当白雪皑皑之际，唯独梅花绽放于枝头，对生命充满希望和自信，教人精神为之一振。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成6－8题。 给自己留一点不知情权 朱铁志 因为我在杂志社工作，以为全国各地主要报刊每天在手，多种内参应接不暇，更添网络信息铺天盖地，天下大事可谓无所不知了。 然而时间长了，杂多的信息并没有使我感到充实，相反，还常在经历了头晕眼花的辛苦阅读之后，心里空落落的。海量信息过分满足了我的“知情权”，同时也毫不留情地剥夺了我的“不知情权”，我真切地感到了“选择”的必要性。因为在信息爆炸的当今世界，如果失去了选择的能力和自制的毅力，我们的头脑就会成为叔本华所说的“别人思想的跑马场”，“开卷”不仅无益，而且多半“有害”。“民可使由之，不可使知之”固然不可取，但人们真的需要那么多“知情权”吗？如果不是出于对涉及自身利益的公共政策的关注，在其他方面真的有必要知道那么多吗？给头脑留下一点属于自己的空白，以便填充更必要、更有价值的东西，岂不是更好地选择？索尔仁尼琴说过：“除了知情权以外，人也应该拥有不知情权，后者的价值要大得多。它意味着高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥。过度的信息对一个过着充实生活的人来说，是一种不必要的负担。” 如今的信息爆炸，90%可以视为“废话”和“空谈”。因为它们不提供任何新知识，也缺乏足够的智能锻炼和丰富人们的思维。在“后出版时代”，特别是网络博客时代，随便什么人都可以成为“作者”，“日子”固然可以成书，“月子”当然也未尝不可。而一个不假思索的读者如果放弃选择，就会把自己宝贵的时间和生命放任在别人的“日月”之中，将自己并不宽敞的头脑任由混乱的思想跑马。问题在于，他有“跑马”的自由，难道我们没有不让他乱跑的自由吗？没有选择的自由吗？ 一个人想搞清楚自己要什么并不难，难的是弄明白不要什么。因为凡是好事当然多多益善，何况读书又有“增广见闻”“开卷有益”的美誉，撒开了读呗。岂不知“撒开”就是“束缚”、就是“枷锁”，从此让你失去自我。 不“撒开”怎么办？当然就要选择。谁来选择？只能靠自己，靠博览基础上的“慧眼”和“专精”。 本人比较认同的读书经，一是要读一点看家的书。不管你干什么，那个行当总有一些本行打基础、定规矩的书，后来的书基本都是这些书的翻版和解读，读书就得读这样的书，它是你的家底儿。这个环节不能省略，有没有根底这是一个重要标志。二是要读一点经典著作。除了读好自己看家的书，谁都想扩大一点知识面，那就要适当读一点各门学问的经典著作。三是要读一点磨脑子的书。它可以既不是看家的书，也不是经典著作，但它有思想和知识含量，不下工夫、不动脑