函数中十对易混的问题.docVIP

例析函数中十一对易混的问题 函数是高中数学中最重要的概念之一．在处理函数有关问题时，有些概念容易混淆，若不能理解概念的本质，就会产生错误．本文针对函数中容易混淆的十二对问题加以剖析并举例说明． 一、定义域与值域 例1．（ = 1 \* ROMAN I）若函数的定义域为，求实数的取值范围． （ = 2 \* ROMAN II）若函数的值域为，求实数的取值范围． 分析：（ = 1 \* ROMAN I）若函数的定义域为，就是无论为何实数，永远成立．令，则的图象始终在轴的上方，因此，就有且，从而，． （ = 2 \* ROMAN II）若函数的值域为，就是应该取遍一切正的实数，也就是集合是值域的子集．当时，，它的值域是，符合要求；当时，只要就能保证集合是值域的子集，解得；时不合要求．故实数的取值范围是． 评注：在处理具体的函数时，要切实把握定义域是自变量取值的集合，而值域是函数值的集合． 二、定义域与有意义 例2．（ = 1 \* ROMAN I）已知函数的定义域为，求实数的取值范围． （ = 2 \* ROMAN II）已知函数在区间上有意义，求实数的取值范围 分析：（ = 1 \* ROMAN I）因为函数的定义域为，所以不等式的解集是，于是，是方程的根，代入求得． （ = 2 \* ROMAN II）因为函数在区间上有意义，所以，