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- 2017-08-22 发布于江苏
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分子的性质 课时 分子的极性和范德华力教案
第三节 分子的性质
第1课时 分子的极性和范德华力
一、教学目标
知识与技能
1.了解键的极性和分子的极性的概念,掌握键的极性与分子极性的关系;
2.了解范德华力的概念,了解范德华力对物质性质的影响。
过程与方法
1.结合常见物质分子立体结构,判断极性分子和非极性分子;
2. 采用图表、比较、讨论、归纳、综合的方法进行教学。
情感态度与价值观
1.培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨认真的科学态度;
2.培养学生归纳、综合的能力。
二、教学重点、难点
1.多原子分子中,极性分子和非极性分子的判断;
2.范德华力对物质性质的影响。
三、教学过程
【新课引入】复习旧知
①如何理解共价键的概念?
②如何理解电负性概念?
③写出H2、Cl2、N2、HCl、CO2、H2O的电子式。
【问题】由相同或不同原子形成的共价键、共用电子对在两原子出现的机会是否相同?
【讨论与归纳】一般说来,同种原子形成的共价键中的电子对不发生偏移,是非极性键。而由不同原子形成的共价键,电子对会发生偏移,吸电子能力较强一方呈正电性(δ+),另一个呈负电性(δ-)是极性键。
【思考与交流】
1.键的极性的判断依据是什么?
2.共用电子对是否有偏向或偏离是由什么因素引起的呢?
【板书】一、键的极性和分子的极性
(一)、键的极性
1、极性键:由不同原子形成的共价键。
2、非极性键:由同种元素的原子形成的共价键是非极性
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