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- 2017-04-12 发布于四川
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河北省安新中学09-10届高二上学期期中考试(生物)
安新中学09—10学年第一学期高二期中考试
生物试题
第一部分选择题(50分)
一、选择题:本题共25小题,每题2分,每小题只有一个正确选项。
1.SARS病原体是冠状病毒的一个变种,该病毒的遗传物质是RNA。
问:组成该病毒的基本元素是
A.C、H、O、P B.C、H、O、N C.C、H、O、S D.C、H、O、K.
2.下列与生物基本特征有关的叙述中,不正确的是
A.生物通过新陈代谢不断地自我更新,应激过程、生长、发育都以新陈代谢为基础
B.生物体的基本组成物质都有蛋白质和核酸,其中核酸是生命活动的主要承担者
C.生物与其生存环境是一个整体,它既适应生存的环境,又对环境构成影响
D.生物都有遗传和变异的特性,所以生物的各个物种既能基本上保持稳定,又能A、若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B、b
C、D、a,数量最多的也是a
4..在下列生理状态下,细胞内自由水与结合水的比值增加的是
A.细胞衰老 B.作物越冬 C.种子萌发 D.细胞质壁分离
5.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是 ( )
A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.淀粉、脱氧核糖、乳糖 D.麦芽糖、果糖、乳糖
6.现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④脂肪
A、只有① B、①和② C、①和③ D、②、③和④
7.下列生物中没有细胞结构的是
A.草履虫 B.水绵 C.蓝藻 D.噬菌体
关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是
A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关
C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命13.在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能够说明A.此过程中既有ATP合成又有ATP分解 B.被32P标记的ATP是重新合成的
C.ATP是细胞内的直接能源物质 D. ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离①实验中使用的盐酸的质量分数为15%②使用的酒精的质量分数为95%③使用的龙胆紫渌的质量浓度为0.01g/mL④解离的两种液体的配制比例为1:1⑤解离的时间为10-15分钟⑥漂洗的时间为10分钟⑦染色的时间为3-5分钟
A、①③④⑥⑦ B、①②④⑤ C、④⑤⑥⑦ D、③④⑤⑥
16.癌细胞形成的根本原因是A.物理致癌因子的刺激 B.化学致癌因子的刺激 C.病毒致癌因子的刺激 D.细胞内原癌基因的激活
.分别用0℃和100℃的温度处理某种酶后,酶都没有活性但
A.经过0℃处理的酶的活性能够恢复B.经过100℃处理的酶的活性能够恢复
C.经过0℃处理的酶的空间结构遭破坏D.经过100℃处理的酶被水解成了氨基酸
A.斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用实验中,证明了酶具有消化作用
B.酶具有高效性和专一性
C.人的体细胞内多数酶是蛋白质,少数酶是RNA
D.在蛋白酶的作用下,淀粉酶可以被水解
20.下列关于细胞内ATP的叙述中,错误的是
A、只要供给二氧化碳,在叶绿体中就能形成ATP B、在叶绿体中形成 ATP需要光
C、有氧与缺氧的条件下,在细胞质基质中都能形成ATP
D、在线粒体中形成大量ATP需要氧气
21.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是
A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片
B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液
C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b
D.胡萝卜素处于滤纸最上方,是因为其在滤液中的溶解度最高
22.光合作用光反应产生的物质有
A. C6H12O6、[H]、ATP B. [H]、CO2、ATP
C.[H]、O2、ATP D. C6H12O6、CO2、H2O
23.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明
A.“光斑”照射前,光合作用无法进行
B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加
C.“光斑”照射后
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