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初中样案，仅供参考！ 《制作“我的祖国”电子报刊》 教学设计 教材版本青岛版课 题《制作“我的祖国”电子报刊》学 校授课教师课 型新授课授课班级初一（1）班 课 时1课程 纲要 依据本节课的定位在于“了解”、“知道”、和“初步感受”的程度上，旨在让学生通过对电子报刊知识的学习，初步感受多媒体技术的魅力，通过体验电子报刊的制作，开阔学生的视野，激发学生对多媒体技术进行更深入的学习和研究的兴趣。教材 分析结合本校学生和教学环境的特点，深入地领会由青岛出版社出版的初中《信息技术》（七年级）教材的编写意图，设计了“我的祖国”的主题活动，制作介绍祖国大好河山的电子报刊。学情 分析初一学生已经具备一些信息技术基础知识，有一定的信息搜索获取、加工、表达、发布交流的基本能力，对应用软件有一定的认识和使用经验。多数学生会使用数码相机拍摄相片，在拍摄过程中，时常会遇到由于相机的镜头视角不够，不能取得全景图像的问题。他们希望通过计算机软件来加工图像以弥补相机的不足。他们对运用信息技术解决生活中遇到的问题有浓厚的兴趣。教 学 目 标①了解全景图的概念及拼接模式。 ②知道全景图的制作流程，学会使用给定素材合成全景图。 ③初步感受多媒体技术的魅力，通过体验全景图的制作，激发学生对多媒体技术的兴趣。教学重点全景图的概念及合成过程教学难点合成全景