河北省唐山一中2011-2012届高二上学期第二次调研考试(生物).docVIP

唐山一中2011—2012学年度第一学期第二次调研考试 高二年级生物试卷 命题人：张晓晴 审核人：赵娜 说明： 1．考试时间90分钟，满分100分。2．将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上。3．答题纸卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡占后５位。 卷Ⅰ(选择题 共50分) 一．选择题（共40小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确） 1、观察玻片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节 A．目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜 2、下列属于自养生物的是 A．发菜和大肠杆菌 B.酵母菌和颤藻 C.蓝藻和发菜 D.蘑菇和发菜 3、下列对生命系统的认识正确的是 A．蛋白质和核酸本身也是系统，但不属于生命系统的层次 B．地球上最早出现的生命形式是不具有细胞形态的 C．松树所在的生命系统层次从小到大依次是细胞，组织，器官，系统，个体 D．被杂菌污染的培养基可以看成一个群落 4、在高等植物细胞中有两种大量元素，淀粉中不含有，但核酸中含有。关于这两种元素的相关叙述中，错误的一项是 A．这两种元素是生物膜、染色体的重要组成元素 B．这两种元素是组成ATP分子不可缺少的 C．这两种大量元素也是动物生活必需的 D．胆固醇中也含有这两种元素 5、病毒属于生物的主要理由是 A．能使其它生物致病 B．能产生后代 C．由有机物组成 D．能够进行细胞分裂 6、如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重科学家发现，四膜虫体内的RNA分子能与另一RNA分子结合，将其在一定的位点切开，据此推测四膜虫体内的RNA分子，分析错误的是 A．具有催化作用 B．具有专一性 C．是细胞中的一种酶 D．具有复制特点下列哪项物质的组成中，含有糖类物质A．性激素　　 B．酒精　　 C．核糖核酸　　 D有人分析一种溶于水的有机分子样品，发现它只含有C、H、O三种元素，则这一物质很可能是A．脂肪　　 B．氨基酸　　 C淀粉　　 D．蔗糖 A．细胞液浓度蔗糖溶液浓度 B．细胞液浓度蔗糖溶液浓度 C．有不同浓度的细胞液 D．细胞膜有不同的选择透过性 13、证明生物酶具有催化性、特异性、高效性实验，选用的对照条件分别是 A．化学催化剂，同一底物，自然条件 B．自然条件，不同底物，化学催化剂 C．自然条件，同一底物，化学催化剂 D．化学催化剂，不同底物，自然条件 14、在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其它精子进入。这一现象体现出细胞膜能 A．保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进入细胞 C. 卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息的交流 15、番茄的叶肉细胞能量转换器是 A．线粒体 B.叶绿体 C.中心体 D.线粒体和叶绿体 16、右图表示细胞膜的亚显微结构。其中a和b为两种物质的运输方式,下列对细胞结构的叙述正确的是 A．组成细胞膜的化学成份是C、 H 、O 、N B．由②可知细胞膜是双层膜 C．a物质进入细胞是自由扩散,b物质进入细胞是 主动运输 D．若I侧为肠腔，那么Ⅱ侧则是毛细血管腔 17、某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是 装置 场所 温度 棉花状态 数日后的现象 甲 乙 丙 丁 日光 日光 黑暗 黑暗 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 潮湿 干燥 潮湿 干燥 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 A．该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响 B．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发。 C．该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制 D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关 18、水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质 A．在4条件下结构易破坏 B．只含有C、HC．也能催化淀粉合成 D．含有羧基 由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B．在禽流感病原、幽门螺杆菌体内b均为4种 若ATP脱去两个高能磷酸键，可